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关于学校“高职高专评估”的班级整改措施
关于学校“高职高专评估”的班级整改
措施
面对我校即将迎来的关于“高职高专评估”活动,为确保此次活动顺利进行并取得优异成绩,针对05级新生,特做以下管理:
首先,利用班会要学生了解学校参加评估的一些优越条件以及对在校学生将来就业所带来的一系列便利条件,使学生意识到这次评估的成败与其自身的利益有着密切的联系,以此增加学生的主观意识。
其次,与学生一起学习《学生手册》,要求学生在校期间关于学习、生活、仪表的一切行为都应以《学生手册》为准则,严格要求自己。作为班主任,我经常利用晚自习时间,检查学生的仪容仪表,及时发现学生的不良行为并纠以改正,并经常利用休息时间检查学生宿舍,与学生一起谈人生,谈理想,谈大学生活,树立学生的集体荣誉感。并与其签定《学生保证书》。
以上这些主要是针对学生的日常行为的一些管理,下面,主要谈针对学生的学习以及班级的管理:
一 制定共同的奋斗目标。
开学初期,我就告诉全班学生,作为一个集体必须有共同的奋斗目标,当班集体目标与学生个体目标产生共振时,班集体目标便会激活学生进取、发展、成功。就这样,全班同学在我的带领下,都制定了非常明确的学习目标,并且不断地向这个目标努力。开学一个多月以来,我发现全班学生的学习都很积极。在学习方面取得很大的成绩。
二 保证到课率
因为到课率是保证学生学习质量的一个重要因素,也是检验一个班主任是否对学生工作认真负责的基本条件。作为一名大学生,能够按时按点到班级上课,这也是一项最基本的行为准则。在本学期的第一次班会,我就把这个问题作为第一重点,结合《大学生行为准则》给学生们做了深刻的阐述,我要把“到课率”这三个字深深地灌输到学生们的思想中去(但是绝对区分于“到课率至上”的片面认识),要他们时刻牢记。并以此作为学生在学习上取得优异成绩的有利保障。
三 正确做好学生的思想工作
正确做好学生的思想工作不仅是作为班主任的应有职责,更有利于他们树立远大理想。做学生的思想工作时我把握住了学生的思想动态,关注热点。能够做到及时准确发现问题并针对不同问题及时做好他们的思想教育工作。除此之外,我也做到充分发挥学生干部的先进性。可以说,学生干部是加强和改进大学生思想政治教育的得力助手。学生干部与普通学生在一起学习、生活,他们面临着和普通学生一样的实际问题,普通同学也更愿意向他们敞开自己的心扉。通过学生干部,我可以比较准确地了解学生实际的思想状况。
可以毫不避讳地说,通过这一个多月的工作,我感觉所做的这些工作可以保障学校的正常评估。最后,预祝我校此次评估取得圆满成功!
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