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一、春山夜月 　　唐·于良史　　春山多胜事，赏玩夜忘归。　　掬水月在手，弄花香满衣。　　兴来无远近，欲去惜芳菲。　　南望呜钟处，楼台深翠微。1.“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样感??????????2.“掬水月在手，弄花香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。二、淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁，家逐①船移江浦②风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获③花中。【注释】①逐：跟随。②浦：水边，岸边。③获：草本植物，形状像芦苇。本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是16．诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)??????三、田园乐（唐）王维萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。【注】①落落：松高貌。? ②衣冠：士大夫的穿戴。　你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？（2分）17.三、四两句描绘了一种怎样的生活？（2分）?????四、闲居初夏午睡起·杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？（3分）2. “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（3分） 五、雨后池上·刘攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。【注】刘攽（bān），庆历六年进士，曾助司马光修（（资治通鉴》。1．诗的前两句运用了比喻修辞手法，有什么好处？（2分）2．三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些？诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画？（3分） 六、咸 阳 值 雨 温庭筠 咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。1. 诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙，请任选其一略作分析。（2分）2. 这首诗运用了怎样的表现手法？（2分） 七·蚕妇吟·（南宋）谢枋得子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀。不信楼头杨柳月，玉人①歌舞未曾归。【注】①玉人：美人，此处指歌女。10．阅读上面的一首古诗，回答问题。（4分）⑴“起视蚕稠怕叶稀”，一个“怕”字写出蚕妇怎样的生活状态和心情？（2分）⑵诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意？（2分） 八、野望〔宋〕翁卷一天秋色冷晴湾①，无数峰峦远近间。闲上山来看野水，忽于水底见青山。【注释】①湾：水流弯曲的地方。13．第一、二句诗描绘了怎样的画面？（2分）14．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分） 九、如梦令·春思【北宋】苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。12.词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2分）13.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？（3分） 十、寻南溪常道士·刘长卿一路经行处，莓苔见屐痕。白云依静渚，芳草闭闲门。过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。7．颔联中“依”“闭”两字用得极妙，请任选一字作简要分析。（4分）8．这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？（4分） 十一、清平乐·辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。1.前人在评价“连云松竹”时说“景中寓情”，请你说说词人抒发了怎样的情感　？（２分）2.下片写儿童偷梨枣的情景，“莫遣”和“闲看”表现词人对此怎样的态度？反映词人怎样的心态？（2分）十二、山 行·清· 姚 范百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘼芜。 山田水满秧针出，一路斜阳听鹧鸪。【 注】蘼芜（míwú）：香草名。21. 请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。（2 分）22. 结合全诗，分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。( 2 分）十三、即事①（4分）宋·徐侨②在家贫亦好，居官贫更宜。布被不妨温，菜羹有余滋。客至草具杯，事闲遣兴诗。外此了无挠，淡然心地夷。【注释】①即事：就眼前的事物、情景作诗。②徐侨：南宋政治家，浙江义乌人，吕祖谦再传弟子；中年曾辞官归里十余年，潜心学术。17．诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是 _________________________。（2分）18．请从诗歌中找出最 能体现诗人心境的一个词语，并说说你的理解。（2分）答：十四、锦江思·李新独咏沧浪古岸边，牵风柳带绿凝烟。得鱼且斫金丝鲙，醉折桃花倚钓船。1．从全诗来看，诗人“思”到了哪些内容？请概括作答。（2分）2．本诗末句中的“醉”和辛弃疾“醉里挑灯看剑”中的“醉”，所含感情是否相同？请简要赏析（2分）十五、纳凉·秦观携扙来追柳外凉，画桥