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第四章平行四边形培优训练(一)1.下列选项中的四边形只有一个为平行四边形,根据图中所给的边长长度及角度,判断为平行四边形的是( )2.如果三角形的两条边分别为4和6,那么连结该三角形三边中点所得的周长可能是下列数据中的( )A. 6 B. 8 C. 10 D. 123.在连接A地与B地的线段上有四个不同的点D、G、K、Q,下列四幅图中的实线分别表示某人从A地到B地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是( ) A.B.C.D.4.如图.在ABCD中,AB=6、AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,DC的延长线于点F, BG⊥AE,垂足为G,若BG=4,则△CEF的面积是( )A、2 B、 C、3 D、45.在?ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=,则?ABCD的周长等于 6.在?ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE= 7.如图,?ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B′,则DB′的长为___8.如图,?ABCD与?DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为_9.如图,?ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是第8题图第9题图第10题图10.如图,△ACE是以?ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,-3),则D点的坐标是三.解答题11.如图,在?ABCD中,点E,F分别在边DC,AB上,DE=BF,把平行四边形沿直线EF折叠,使得点B,C分别落在B′,C′处,线段EC′与线段AF交于点G,连接DG,B′G.求证:(1)∠1=∠2;词(2)DG=B′G.第四章平行四边形能力提升测试1.关于四边形ABCD:①两组对边分别相等;②一组对边平行且相等;③一组对边平行且另一组对边相等;④两条对角线相等.以上四种条件中,可以判定四边形ABCD是平行四边形的有( )A.①②③④B.①③④C.①② D.③④2.如图,将?ABCD折叠,使点D、C分别落在点F、E处(点F、E都在AB所在的直线上),折痕为MN,若∠AMF=50°,则∠A等于( )A. 40°B. 50°C. 60 D. 65°3.如图,已知长方形ABCD,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动,而点R不动时,那么下列结论成立的是( )A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减少C.线段EF的长不变 D.线段EF的长先增大后变小4. 如图, 平行四边形ABCD中,P是边AD上间任意一点(除点A,D外), △ABP,△BCP,△CDP,的面积分别为,,则一定成立的是( )A.B. C. D. 第3题图第4题图第5题图5.如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于点E,且AB=AE,延长AB与DE的延长线交于点F.下列结论中:①△ABC≌△AED;②△ABE是等边三角形;③AD=AF;④S△ABE=S△CDE;⑤S△ABE=S△CEF.其中正确的是( )A.①②③B.①②④C.①②⑤D.①③④6.已知平行四边形ABCD中,AC,BD交于点O,若AB=6,AC=8,则BD的取值范围是7.如图,在□ABCD中,∠ABC=60°。,AB=BC=4cm,点M,N分别在边BC,CD上,且∠MAN=60°。.则四边形AMCN的面积为第7题图第8题图第9题图第10题图8.如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD交BC于点E.若△CDE的周长为8,则平行四边形ABCD的周长为 9.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为 10.在□ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,AC垂直于BC,且AB=10cm,AD=8cm,则OB=___________cm.11.(本题10分).如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB的中点,连结DE.(1)证明DE∥CB;(2)探索AC与AB满足怎样的数量关系时,四边形DCBE是平行四边形.12.(本题10分)如图,M、N是平行四边形ABCD对角线BD上两点。(1)若BM=MN=DN,求证:四边形AMCN为平行四边形;(2)若M、N为对角线BD上的动点(均可与端点重合),设BD=12cm,点M由点B向点D匀速运动,速度为2(cm/s),同时点N由点D向点B匀速运动,
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