试论企业发展与职业教育之间的关系[精品].docVIP

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试论企业发展与职业教育之间的关系[精品]

试论企业发展与职业教育之间的关系 摘要:企业的发展离不开高素质的员工队伍,高素质的员工队伍离不开职业教育,职业教育同样离不开企业。企业的发展对劳动的素质提出了新的要求。企业要长足发展,在世界经济舞台上占有一席之地,就迫切需要大批高素质的劳动者。要提高劳动者的素质,必须大力发展职业教育,同样职业技术教育也必须依托企业的发展,紧跟时代发展的步伐。 关键词:企业发展;劳动者素质;职业教育 实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质。国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的数量与质量。 世界经济建设的成功经验和我国经济发展所取得的巨大成就,都充分证明经济发展的每一次腾飞主要取决于科技的进步和劳动者素质的不断提高。从我国建国初期到改革开放以前这一时期经济发展的状况来看,科技人才的严重匮乏,劳动者素质低下,是制约生产率提高、经济发展的主要障碍。随着经济和社会的发展,国家建设需要更多的接受高等教育的专门人才,国家加快高等教育的发展步伐以适应经济的发展是必要的。但大批接受中、高级职业教育,具有很强的操作能力和较高素质的劳动者是今后经济发展的主体。因此,大力发展职业教育,培养多层次、高素质的技能型人才,使我国沉重的人口负担转化为丰富的人力资源,为企业发展服务,为我国经济建设服务,是职业教育的一项战略任务,是保证经济发展的一项非常重要的基础工程。 企业在从事工业性或商业性的经济活动以实现其既定的目标,就必须使用各种资源作为投入。通常这些基本资源分为五大类:人、财、物、信息和时间。从这五大资源来看,起根本性的要素是人。毛泽东同志认为:一切物的因素只有通过人的因素才能加以开发和利用。而这些资源利用的高与低与人的因素有直接的关系,人的素质高这些资源的选用率就高,相反,人的素质低,就会造成其它资源的极大浪费。 企业的发展离不开高素质的技能型人才队伍,高素质的技能型人才队伍离不开职业教育,职业教育同样离不开企业。职业学校的办学要脱开普教的模式,着眼于市场,要紧跟经济发展的步伐,要改革专业的设置和教学内容,使专业随市场走,教学内容随企业走。 企业的发展,对劳动者的素质提出了新的要求。 社会生产方式是由生产力和生产关系两方面有机的结合而形成的,在这两个方面,生产力是主要因素,而构成生产力的最活跃的决定因素是人及人的素质。列宁指出:“全人类首要生产力就是工人、劳动者”。生产力越是发展、提高,对构成其主体的劳动者的要求也就越高。生产力的发展促使人们向生产的广度和深度进军而迫切要求提高自身的素质,而劳动者素质的提高又必然会有效地推动社会再生产的发展。总之,二者是相互依存,互为促进的辩证关系。劳动者素质的提高主要是指劳动者技能水平和文明程度的提高。要提高劳动者的素质,必须依赖于教育。美国经济学家舒乐茨研究了劳动力素质对企业经济增长的推动作用后明确地提出,经济增长不仅靠物质资本,还要靠教育等无形投资形成的人力资本,即人力素质,并认为决定人类前途的不是空间、土地和自然资源,而是劳动者的技能和知识水平。 人类社会生产力发展的不同时期,对劳动者素质有不同的要求。在手工劳动为主的时代,文盲也照样可以从事生产劳动;工业经济初期,劳动者具备初等文化即可适应;到了电气化时代,劳动者必须具备中等文化水平;随着科学技术的发展,现代生产进入了电子信息化时代,特别是计算机信息技术的快速发展,昔日的某一岗位, 在今天平添了许多新技术和复杂的内容,岗位的更新加快促使企业对员工的素质要求越来越高。现在世界经济突飞猛进,科学技术日益发展,企业的生产再不是以前低水平的手工劳动,取而代之的是高科技的自动化生产手段。这样,企业的生产就迫切要求具有掌握这些高科技生产手段的高素质的技能型人才。没有技能就不能适应企业发展的需要,企业没有高素质的技能型人才,企业就不能快速发展,这两者是相辅相成,互为促进。 根据现代经济的发展的要求,企业对技能型人才的要求主要表现在七个方面: 要有能适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高技术应用型人才。 要有能胜任眼前岗位能力和具备长远发展能力及可持续发展能力的高等技术应用型人才。 要有立足岗位的改革创新精神。 要有自觉遵守职业道德、培养爱岗敬业精神。 要有遵守企业规章制度,培养严谨的工作作风的精神。 要有团队意识,合作精神。 要有工作之后仍然自觉学习的习惯。 总之,企业的发展离不开人才,特别是全球经济一体化后,企业与世界接轨,我国的经济将与世界经济变成一个大家庭,国内企业将受到国外企业的冲击,我国原有的管理模式和用人机制如果不做相应的调整,那

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