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医学护理专业毕业论文改革的研究与实践
V01.29 2Ol1 No.22
医学护理专业毕业论文改革的研究与实践
杨 雷,齐 静
(南阳理工学院张仲景国医学院,河南 南阳 473004)
摘 要:目的 对医学护理专业本科生的毕业论文进行改革研究和实践,并探讨其应用效果。方法 通过对南阳理工学院护
理专业毕业论文中存在的各种问题进行分析,结合近年来的教学改革实践经验,建立毕业论文设计的全过程动态监管体系,包
括论文选题与设计、设计的实施与督查和成果评估3个环节。同时,对已撰写毕业论文的学生进行问卷调查,建立其意见反
馈统计数据库。结果 上述方案能提高本科毕业生的论文质量,较大程度地发挥学生学-*7、创作和科研的热情,并增强导师
和学生以及学生与学生之 间的沟通交流。结论 对医学护理专业本科生的毕业论文进行相关改革的研究和实践,在完成高
等院校培养高素质创新型临床护理实践人才的目标和任务等方面起着积极的作用。
关键词:医学护理专业;毕业论文;改革的研究与实践
中图分类号:C,640 文献标识码:A 文章编号:1671—1246(2011)22-0008—03
对医学护理学专业而言,毕业论文是其实践性教学环节的 量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要考核依据。因而,
重要组成部分,是护理学本科人才培养规划的主要组成内容之 对毕业论文进行深入研究并实施改革实践有着重要的现实意
一 。 设计撰写毕业论文有助于护理专业学生应用医学护理学及 义 。
相关学科的知识理论、思维认知方法对实践中遇到的具体问题 1护理专业毕业论文现状分析
进行归纳整理总结,提高学生参与临床实践和科学研究的积极 1.1毕业论文相关知识欠缺
性,增强其综合分析和解决问题的能力。同时,毕业论文也是衡 多数本科护理专业学生是首次接触毕业论文,在这之前他
基金项目:南阳理工学院校级教改立项课题 “医学护理专业毕业论文改革的研究与实践”(NY2010GG019)
志;其次是道德责任教育,教育医学生具有高尚的道德情操,勇 定型的重要时期。高校要顺应时代的变化,创新医德教育的手
于承担救死扶伤的责任四;第三是仁爱关怀教育,教育医学生对 段和载体,努力把医德教育贯穿于教材编写、课堂教学、第二课
病人要心怀同情之心和仁爱之心,急病人所急,帮病人所需;第 堂、学术研究、临床实习等各个环节之中,融医德信念培养于校
四是爱岗敬业教育,教育医学生尊重 自己的职业选择,规范 自 园文化之中,以医德典型榜样激发医学生的医德情感 ,充分发
己的职业行为,特别要提高他们在工作中的责任意识,做到真 挥社会主义核心价值对医学生的潜移默化的正确导向作用。要
诚务实、重诺守信。 全面推进医德教育 “进课堂、进教材、进公寓、进社团、进网络、
3.3 以掇心价值为导向,开展行之有效的医德主题实践活动 进头脑”,做到情理结合、情真意切,增强医德教育的吸引力和
一 个社会的核心价值体系是该社会所特有的文化、文明的 感染力。并在开展医德教育工作的过程中注重借鉴心理学的知
精神实质和显著标志,是社会赖以维系的精神支柱,也是社会 识和方法,将医德教育工作与医学生的健康成长,与医生这一
决策的动机和目的之所在。它为人们的思想和行为评价提供了 职业的实际需要有效结合起来,提高医德教育工作的针对性和
基本的尺度和规范。通过有 目的、有计划地开展多种主题实践 有效性。
活动,如 “义诊”、“健康咨询”、“慈善助医”、“义务献血”、“医疗 参考文献:
下乡”等活动将社会主义核心价值体系教育生活化网,在实践中 [1ll~t天明.医学生价值取向变化趋势的研究 中匡i医学伦理学,2002,16
注意激发医学生的医德情感,使学生不断增强正确价值观对 自
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