国培集中培训-公开教学情况登记表(江西省宁都梅江中心小学廖柏生).pdf

编号： 国培计划（2012）-江西省农村中小学骨干教师短期集中培训项目 江西科技师范大学培训学员公开教学情况登记表 学员姓名： 廖柏生 学校 （盖章）： 江西省宁都梅江中心小学 培训学科 小学英语 授课班级 四 （2） 授课时间 2012-12-14 课程名称 Unit 5 What Would You Like? 授课章节 第四课时B Let’s learn Let’s do 听课教师 一、教学目标： 1．能听懂、会说、会读餐具单词knife, plate, fork, spoon, chopsticks 。 2 ．能听懂Let’s do 中的指令，并做出相应的动作。 3 ．会唱歌曲“What Would You Like? ” 二、教学内容： 1．词汇：knife, plate, fork, spoon, chopsticks 。 2 ．句型：I can use … 三、教学重难点： 1．教学重点：能听、说、认读单词knife, fork, plate, spoon, chopsticks 及运用句型I can use … 进行介绍。 2 ．教学难点：能运用Let’s do 中的句型Pass … / Give … / Use … / Wash … / Cut with the … 发出指令并作出正确反应。 四、教学准备： 授 橡皮泥做的牛肉、实物餐具、食物卡片若干、餐具卡片、课件等。 五、教学过程： 课 教学环节 教师活动 学生活动 应用资源 建议与说明 1．Let’s sing 1 ．学生回答：They are 动画： 调动学生的学习热情，活 情 T: Look! So many foods. What are they? dumplings, noodles …. What Would You 跃课堂气氛，把学生的思 （显示静止动画画面）Let’s sing. OK? 边听动画欣赏，边轻声跟 Like? 绪拉回到英语课堂中。 况 播放歌曲“What Would You Like? ” 唱。 2 ．Review the words. 2 ．看图回答：I’d like …. 图片： 复习巩固Part A 所学单词 简 T: Mm …. It’s yummy. And here are many beef 和句型。 yummy foods, too. What would you like? noodles 介 （PPT 出示食物图片：beef, noodles, soup, soup vegetable, fish, chicken, rice 等） vegetables