苗栗县试办成果.pptVIP

* 苗栗縣試辦成果 報告人:徐世絹 學校簡介 校名:苗栗縣立南和國民中學 教師:10人(國2英2數3自2體1)  學生:115人 實施方式 1.影片欣賞(綜合)…1節 2.園遊會討論(班會)…2節 園遊會(學校行事) 園遊會與投資(九上公民)…1節 3.大富翁(綜合)…3節 影片欣賞 變形金剛 (15分鐘) 學 習 單 (15分鐘) 討論分享 (15分鐘) 1.金錢規劃 2.風險 3.需要與想要 4.選擇 5.延遲享樂 引導 觀念 活動照片 影片欣賞 討論分享 討論分享 寫學習單 學 習 單 變形金剛大作戰觀後感 劇中的弟弟，當他想要買變形金剛時，他做了哪些事讓 你覺得不好的？哪些好的？為何？ 2.如果你現在想要買一個物品，你會如何做？ 3.這個短片讓你學會哪些觀念或做法？（至少寫下2種） 老師想要對你說 討論商品、成本、售價工作分配… 個人記帳、班級記帳 園遊會 夢想 結算投資與獲利 檢討會 學習單 前 1.金錢規劃 2.風險 3.需要與想要 4.選擇 5.延遲享樂 後 1.所得-儲蓄=可支配收入 2.儲蓄與投資 3.獲利與投資 4.統整概念 概 念 概 念 園遊會~ ~ ~ 賺錢大作戰 教案設計: 徐世絹、黃佳詩、陳嬿羽、羅宜青 實施年級: 七、八、九年級 融入領域: 綜合活動 呈現方式: 講述法+分享討論+影片播放 教學時數: 2小時 設計概念: 從生活經驗帶入金錢價值觀、金錢規劃、風險管理。 教學活動形同社會縮影 及早養成良好習慣 園遊會 ~ ~ 發展活動(1/11) ◎說明園遊會日期與目的。 ◎說明舉辦方式、播放上屆園遊會照片。 全班同學討論本班攤位商品、成本、定價、獲利。 園遊會 ~ ~ 發展活動(2/11) 品名 單品成本 單品定價 數量 預算 單品利潤 預估利潤 ? 貢丸湯 ? 10 ? 15 ? 80 ? 800 ? 5 ? 400 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 全體同學進行風險評估 攤開海報，將本班攤位可能遭遇的風險腦力激盪藉以帶出學生平安保險、全民健保概念。 可能風險：天氣、顧客喜好、組員受傷、作品失敗…等。 討論如何利用「分散的方法」降低風險。 園遊會 ~ ~ 發展活動(3/11) 風險評估動動腦 海報 a… b… a… b… a… b… 解決策略 (如何分散風險) 價格偏高… 天氣太熱… 燙傷… 可能面臨的風險 花生糖 魚丸貢丸湯 爆米花 組別 園遊會 ~ ~ 發展活動(4/11) 各項分配表(工作.攜帶物品…) 收錢煮湯顧店… 50 菜、盒子、電磁爐 50 惠婷 28 裝米花 50 帶鍋子湯匙 10 真如 25 爆爆米花 100 帶爆米花材料 20 家瑋 22 搬東西、賣 30 帶花生糖 10 麟翔 19 搬東西 10 帶鹽巴 10 益年 16 裝米花 50 　 　 雅純 13 裝米花 30 帶香菜 10 靜如 10 當天工作 ＄ 攜帶物品 ＄ 組員姓名 座號 販賣物品：爆米花 花生糖 魚丸、貢丸湯 第一組 為籌2110元攤位基金，每位同學要從零用錢繳出一筆費用(自由投資) 1.為達成夢想而延遲享樂，帶出「想要」與「需要」觀念，教導同學做「選擇」。 2.邀請有儲蓄習慣同學分享經驗，並提供建議給其他同學「如何量入為出」。 3.請總務股長製表紀錄每人每月所捐金額。 園遊會 ~ ~ 發展活動(5/11) 園遊會 ~ ~ 發展活動(6/11) 個人記帳表 少喝一點飲料…. 自 我 檢 討 950 ? 35 早餐 11/2 985 ? 15 飲料 11/2 1000 1000 零用錢 11/1 想要 需要 金 額 項 目 金 額 項 目 小計 檢 視 支 出 收入 日期 園遊會 ~ ~ 發展活動(6/11) 班級記帳表 班級基金合計 30 29 … 3 2 1 總計 金額 日期 金額 日期 金額 日期 姓名 座號 園遊會 ~ ~ 發展活動(7/11) 園遊會當天 園遊會 ~ ~ 發展活動(8/11) 利潤分配 活動後檢討帶出「所得-儲蓄=可支配收入」觀念 將園遊會收入扣除成本 4750元 - 2110元 = 2640元 將所得獲利扣除儲蓄的班費 2640元 - 500元 = 2140元 獲利 可支配收入 園遊會 ~ ~ 發展活動(9/11) 2.由利潤分配帶出「儲蓄與投資」、「獲利與投資」 和「投資風險」概念。 園遊會 ~ ~ 發展活動(10/11) 賺 錢 大 作 戰 ~ ~ ~ 戰 後 心 得 1、從這次活動中了解「想要」