作文写一种你喜爱的小动物 公开课课件精选.ppt

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作文写一种你喜爱的小动物 公开课课件精选

片段四 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡 。尽管它这样机灵,还是难于逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。 这段话主要写什么? 哪些词语写出了翠鸟捕鱼的过程? * 第二版块 你说我猜 * 第三版块 你讲我接 * 请欣赏 请欣赏 * 请欣赏 * 请欣赏 * 请欣赏 * 请欣赏 * 请欣赏 * 写作要求 写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点,可以写它的外形、脾气,也可以写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等,还要表达自己的真情实感。 * 猜谜语 小小飞艇大眼睛, 两对翅膀都透明。 飞低飞高报阴晴, 飞左飞右捉蚊蝇。 (打一动物) * 第一版块 你点我答 * 片段一 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧的抓住苇秆。它的羽毛颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 这段话主要写什么? 作者从哪些方面来观察描写的?抓住了哪些特点? 作者怎样把羽毛的颜色写具体的? * 片段一 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧的抓住苇秆。它的羽毛颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 这段话主要写什么? 作者从哪些方面来观察描写的?抓住了哪些特点? 作者怎样把羽毛的颜色写具体的? * 片段一 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧的抓住苇秆。它的羽毛颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 这段话主要写什么? 作者从哪些方面来观察描写的?抓住了哪些特点? 作者怎样把羽毛的颜色写具体的? * 片段二 小白兔非常可爱。它们全身长着雪白的绒毛,两只大耳朵总是高高的竖起,一双眼睛好像两颗晶莹的红宝石似的,胡须跟猫的一样,三瓣嘴巴抿得紧紧的。前腿短,后腿长,尾巴像个小毛球。 在这段话中,作者依次写了小白兔的哪些方面? * 片段二 小白兔非常可爱。它们全身长着雪白的绒毛,两只大耳朵总是高高的竖起,一双眼睛好像两颗晶莹的红宝石似的,胡须跟猫的一样,三瓣嘴巴抿得紧紧的。前腿短,后腿长,尾巴像个小毛球。 在这段话中,作者依次写了小白兔的哪些方面? * 片段三 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不一,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。 这段话主要写什么? 作者通过猫的 和 的描写来表现了猫的可爱? 我们还可以从哪些方面写动物的可爱? * 片段三 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不一,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。 这段话主要写什么? 作者通过猫的 和 的描写来表现了猫的可爱? 我们还可以从哪些方面写动物的可爱? * 片段四 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡 。尽管它这样机灵,还是难于逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。 这段话主要写什么? 哪些词语写出了翠鸟捕鱼的过程? *

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