天津教育 .pptVIP

霍元甲，清末著名爱国武术家，他的武艺出众，又执仗正义，继承家传“迷踪拳”绝技，先后在天津和上海威震西洋大力士，是一位家喻户晓的民族英雄，他的一生虽然短暂，但却轰轰烈烈，充满传奇色彩。有多部影视作品描述他的事迹。 * 我们天津的学子可是文武双全的 * 天津的大学是教育部直属国家重点大学，有着悠久的历史和优良的传统，是中国近代第一所大学，素以“实事求是”的校训与“严谨治学，严格教学要求”的校风而享誉海内外。天津大学的前身为北洋大学，创办于1895年10月2日，至今已有110年的历史。1951年经院系调整更名为天津大学。1959年被国务院首批确立为全国16所重点大学之一。2000年12月25日,教育部与天津市共同签定协议， 天津大学成为国家在新世纪重点建设的若干所国内外知名高水平大学之一。 * * 经天津市委、市政府批准的《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，明确了天津市教育改革发展的指导思想、工作方针和目标任务，其战略目标是：　　――到2020年，率先实现教育现代化，率先形成学习型社会，率先建成人力资源强市，教育发展的主要指标达到发达国家的平均水平。　　――形成完善的现代国民教育体系。学前三年教育实现高质量普及，毛入园率达到98%；义务教育实现高水平均衡化，现代化水平达到国内领先；高中阶段教育的优质性和特色性更为明显，毛入学率达到98%；高等教育普及化水平和质量进一步提升，毛入学率超过65%；新增劳动力平均受教育年限达到15.5年，主要劳动年龄人口接受高等教育的比例达到40%以上。　　――形成完备的现代终身教育体系。职业教育与普通教育相互沟通，职前教育与职后教育相互衔接，学历教育与非学历教育协调发展。建立起广覆盖、多形式、更便捷的社会教育体系，充分满足市民多方面、高质量的教育需求，为学习型城市建设提供有力支撑。到2020年，从业人员继续教育参与率达到80%以上。　　――实现惠及全民的公平教育。坚持教育的公益性和普惠性。建成覆盖城乡的高水平均衡化的义务教育体系，残疾儿童得到更加系统的教育，家庭经济困难学生等弱势群体资助政策更为完善，不让一个学生因为家庭经济困难而辍学，使每个受教育者得到充分发展。办好民族学校和少数民族班。　　――建立充满活力的教育体制。大胆探索符合教育规律、与社会主义市场经济体制相适应的教育体制，在体制机制创新上不断取得新突破。形成符合受教育者身心发展规律的人才培养体制，形成中国特色的现代学校制度，形成开放多元、充满活力的办学体制，形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的管理体制，为教育改革和发展提供有力保障。　　郝平代表教育部对会议召开表示祝贺。他指出，天津教育规划纲要从推动科学发展的全局出发，提出了率先实现教育现代化、率先形成学习型社会、率先建成人力资源强市及教育发展的主要指标达到发达国家平均水平的战略目标，为天津教育事业的新发展注入了强劲动力。教育部将一如既往地关心、支持天津教育改革和发展，希望天津为全国教育改革和发展创造更多经验，发挥示范和带动作用 * 天津大学的前身为北洋大学 天津大学是教育部直属国家重点大学，有着悠久的历史和优良的传统，是中国近代第一所大学，素以“实事求是”的校训与“严谨治学，严格教学要求”的校风而享誉海内外。天津大学的前身为北洋大学，创办于1895年10月2日，至今已有110年的历史。 * * * 施光南心中孕育了20余载的另一部大型歌剧《屈原》初步完成，并举行了歌剧《屈原》音乐演唱会。施光南勤奋进取，是一位多产音乐家，除以上所举外，他的作品还有芭蕾舞剧《百蛇传》、京剧《红云岗》和河北梆子《红灯记》的唱腔音乐，大型合唱《神州吟》，钢琴协奏曲《阿里山之鼓》、弦乐四重奏《青春》、电影音乐《海上生明月》、《多情的土地》、《第十一届亚运会会歌》等上千首歌曲。 1985年，施光南被当选为中国音乐家协会副主席，1987年被当选为全国青联副主席，1987年，他作为文艺界优秀共产党员的代表出席了党的第十三次全国代表大会。 * 天津师范大学是天津市属重点院校。学校现有23个学院，50个研究机构，87个本专科专业，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个学科门类。学校拥有2个国家级重点学科、8个省部级重点学科，3个博士学位