定稿12《夜晚实验》课件 .ppt

蝙蝠 蝙蝠 读一读 自读课文第一段，填空： 斯帕拉捷（1729—1799） 意大利著名的博物学家、生理学家和实验生理学家。 读出我的体会： （1）他常常看到很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去，却从不会撞到树上或者墙壁上。 （2）蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？ 自学课文第2~6自然段，思考做批注，准备在小组内交流如下问题： 1.斯帕拉捷共做了几次实验？分别是怎样做的？结果怎样？完成表格。 2.梳理一下斯帕拉捷做实验的经过，领悟他实验的思维过程。 3.由斯帕拉捷的实验经过你体会到了他的哪些可贵的精神？ 1.斯帕拉捷共做了几次实验？分别是怎样做的？结果怎样？ 2.梳理斯帕拉捷做实验的经过，领悟他实验的思维过程。 3.由斯帕拉捷的实验经过你体会到了他的哪些可贵的精神？  斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？  难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？斯帕拉捷这样猜想。  他又捉来几只蝙蝠，用油漆涂满它们的全身，然而还是没有影响到它们的飞行。 啊！蝙蝠夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！ 超声波 人听到声音的音调高低，是由声音的频率决定的。频率越高，音调也越高。但当高到2万赫兹以上，人就听不到了。通常把人耳听不到的高频声波称为超声波。 雷达 超声波洗衣机 驱蚊器   胎 儿 斯帕拉捷怎么也不会想到，自己的实验，会给人类带来如此巨大的恩惠。 超声波的历程 18世纪的斯帕拉捷揭开蝙蝠夜行的秘密，引发很多人的思考，人们继续研究，弄清奥秘，发现超声波，利用超声波，人类享受科学的恩惠！ 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人，而不会给懒汉。 ---华罗庚（中国） 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。 ---富兰克林（美国） 作业： 1.搜集超声波在生活中的广泛应用的实例。 2.阅读、交流科学家的 故事。 再 见！ 默读课文第2~6自然段，思考： 斯帕拉捷共做了几次实验？分别是怎样做的？结果怎样？小组讨论完成表格。 自读课文第2~6自然段，思考： 斯帕拉捷共做了几次实验？分别是怎样做的？结果怎样？小组讨论完成表格。 说出我的思考： 梳理斯帕拉捷做实验的经过，领悟他实验的思维过程。 发现问题----思考----实验——得出结论 超声波就像一位无声的功臣： 人们利用超声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。它已被广泛应用于工业、农业、医疗和军事等领域。 概括课文内容 本文记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，终于揭开蝙蝠飞行秘密的经过。这一实验的结果促使了人们对超声波的研究，并给人类带来巨大恩惠，赞扬了科学家细心观察、善于思考、不断实验、潜心研究利用科学技术造福人类的精神。  蝙蝠夜行“示意图” 喉咙 障 蝙蝠 （超声波） 碍 耳朵 物 学了课文，你发现了哪些写作方法？ 推荐阅读： 《森林报》 《巨眼丛书》 《中外科普文学作品选》 《21世纪儿童知识百科》 序号 实验目的 实验内容 实验结果 实验结论 1 2 3 4 靠眼睛？ 蒙住眼睛 轻盈敏捷 不是靠眼睛 靠鼻子？ 堵住鼻子 敏捷轻松 不是靠鼻子 靠翅膀？ 涂满油漆 没有影响 不是靠翅膀 靠耳朵？ 堵住耳朵 东碰西撞 原来是靠听觉 序号 实验目的 实验内容 实验结果 实验结论 1 2 3 4 * * * * 喧腾 敏捷 瞎子 薄膜 油漆 矿藏 领域 堵住 揭开 洞察 恩惠