提高执行力 用心去做事1精选.docVIP

提高执行力 用心去做事 万军 首先：公务员培训是加强公务员队伍建设的重要举措，也是提高公务员能力素质的重要途径。只有坚持培训，并在培训内容、形式、管理等方面不断创新，才能推动公务员队伍整体素质的提升。 1、对强化执行力意义的认识 ??? 国内外的众多研究表明，执行力是决定事业成败的重要因素。进入21世纪后，各种竞争日益激烈，执行力的高低强弱，对于一个国家、一个政党、一个地区、一个部门乃至一个单位和企业的发展影响越来越大。因此，执行力也就意味着竞争力和发展力。没有执行力，就没有竞争力，也就没有发展力，只有那些建立了执行力文化的单位、企业才可能长久发展，基业长青。 我党制定了许多科学的政策制度，确定了许多科学的理想和目标。说了算，定了干，干就要干好，历来就是我们共产党员的风格。很多具体的问题必须解决，很多具体的工作必须靠干，而且不是一般性地干，必须认认真真地干，创造性地干，高质量地干。在推进工作的过程中，困难肯定是有的，任何时候、任何地方都会有不同程度的困难，而“推进”的过程，就是一个运用智慧、运用创造力、运用执行力不断破解难题的过程，就是一个通过“充分利用条件，充分突出优势，缺乏条件创造条件，优势不足培育优势”来落实工作部署、完成目标任务的过程。这个过程，是对执行力的重大考验。“没有任何借口”是美国西点军校两百年来奉行的一条准则，其实质就是提倡不折不扣的执行力。“挥泪斩马谡”的历史故事说明，执行不力必定追究责任。失街亭的马谡是诸葛亮十分器重的爱将，诸葛亮即使痛哭流涕、自贬三级，也还是斩了马谡。为什么？因为该谁干的事，谁就必须干好。别人能做到，共产党也必须做到。这是执行力高的必然要求，也是人民对我党的殷切期望。只有这样，人民才会真正的敬佩共产党，信任共产党。 2、提高执行力 用心去做事 综合服务科担负着我校第三产业创收收入、用户水电等费用的收费及综合服务工作，如何高质量高水准地完成各项工作任务，顺利完成学校制定的绩效挂钩目标任务，首先是如何提高执行力的问题： 1.用制度来体现清晰、有效、简洁的工作标准、工作程序、岗位职责、考核标准，进而规范执行力的标准，用制度来克服责权利不对等、信息流通不畅、职责不清、业务推诿扯皮等影响执行力的因素。 2.建立完善的责任机制，通过科学设定工作任务和责任目标，不断完善考核的程序、标准、办法，强化经常性的监督，加强过程控制，逐步建立起以科学民主的目标化决策机制、奖惩兑现的导向化激励机制的目标绩效管理体系。 3. 坚持以人为本，营造团结、和谐的文化氛围，保护、激发员工干事创业的积极性、主动性和创造性。 ?执行的过程是一个再决策的过程，那就要求我们既要不折不扣地执行校委、上级领导下达的任务，同时要千方百计为完成这一任务克服各种困难，充分发挥团队集体的智慧和创造力 从而提高执行力达到完成目标任务的目的。 4．作为一名党员干部、党校人，必须具备忠诚、敬业、诚实、创新的“罗文精神”忠于上级的托付，迅速地采取行动，全力以赴地完成任务，做一名能“把信送给加西亚”的党校人。 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校