永生眼睛14132 .pptVIP

永生的眼睛 * 永生的眼睛 琳达.里弗斯，（1951~今）美国人， 1987年美国眼睛银行授予琳达角膜移植和视力恢复代言人 * “永生”是什么意思？ 永远活着，永远留存。 * 按阅读提示的要求自己读课文。 * 琳达一家人为了让盲人重见光明，他们是怎么做的？ 琳达的妈妈和爸爸去世后，先后捐赠了他们的眼角膜。琳达的女儿温迪受到外公的影响，也许诺日后捐献自己的眼角膜。 * * 资料一：据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70％可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3 000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。 资料二：目前美国有超过84 000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。 * 眼角膜是眼睛前端一层透明薄膜。角膜完全透明，位于眼球前部，呈横椭圆形。 * 为什么有人反对或不愿意捐献器官呢？ “身体发肤，受之父母。”在中国人的传统观念中，死后不能全尸而葬，是对父母的大不敬，是为不孝之子。这种观念在外国人心中也很牢固，上帝造人，怎么能把上帝造的人肢解呢？所以，古今中外，捐献器官的事匪夷所思，。 * 2、课文为什么以“永生的眼睛” 为题？ 1、课文讲了一件什么事？ 讨论 * 课文讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献眼角膜的动人事迹，赞美了他们高尚的情操。 * 文章以“永生的眼睛”为题，富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好，“永生”意味着关爱他人、无私奉献的精神世代相传，永不泯灭。 * 课文是按什么顺序叙述的？ 时间顺序。 找出文中表示时间的关键性语句 “我14岁那年”、“很多年过去了”、 “父亲与世长辞后” * 课文哪些自然段是写琳达的妈妈捐赠她的眼角膜的？ （1~5）自然段。 1、分角色朗读。 2、文中没有直接描写妈妈是如何捐赠她的眼角膜的，也就是没有直接描写妈妈的言谈举止的地方，这是侧面描写。 * 面对捐赠妈妈的眼角膜，爸爸和“我”各是怎样的态度？分角色读“我”与父亲之间的对话，体会母亲与父亲无私奉献的高贵品质。 * 默读课文，勾画出有“骄傲”的句子。 * 含有骄傲的句子: 温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲.” 温迪为什么为母亲、外公所做的一切骄傲呢？ （有了他们的捐赠，就会有盲人可以重见光明，为别人带来了幸福，多么令人骄傲啊！ ） * 这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲! 破折号的作用： 解释和补充说明 *