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六年级上学期班级工作计划汇总
六年级4班上学期班级工作计划
2012-8-21
一、指导思想:
以学校和德育处工作安排为指导方向,以学生发展发宗旨,以班级工作为抓手,努力提升本组老师个人素质,提高工作实效性,增强凝聚力。优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事。在义务部整体工作指导思想下,小学部坚持在规范与特色中求发展,在稳定与继承中求创新。坚持从培养学生良好行为习惯的养成教育入手,以教育信息化为手段;以中国未成年人网脉工程为平台;以基础教育跨越式发展课题为引领;以提升教师素质与能力为宗旨;以调整课堂结构为突破口,成就教师、发展学生。
二、工作思路:
工作作风:团结、合作、务实、创新。
工作口号:让每个孩子都快乐成长。
三、工作目标:
1、加强工作的计划性,防止盲目无序,加强组内调控,提升本组老师工作效率。
2、以年级工作为核心,提倡班级特色,营造积极向上的工作氛围,打造年级特色。
3、结合学校的体育节、社团节等活动,给学生搭建展示及学习的平台,让每个学生自由发展,张扬个性,勇于创新。
四、工作安排:
六年级4班上学期年级组工作计划
2012-8-21
周次及时间 活动安排 晨会内容 小组活动 一
8.22—8.26 1、打扫新教室。
2、班级委员制定工作计划
3、制定值周、值日安排 圆桌行为习惯要求 小组结合并且制定计划 二
8.29—9.2 1、暑假作业检查评比
2、暑假见闻(结合网脉夏令营旅游) 1、快乐的暑假(作业展评、暑假见闻)
2、圆桌学习的方法 小组合作制定考核表 三
9.5—9.9 1、感谢师恩---教师节
2、召开家长会。
3、大课间活动要求 感谢师恩
公平公正考核 四
9.12—9.16 1、中秋节的故事(围绕中秋节开展讲故事、读故事等活动)
2、志愿者活动启动仪式 露从今夜白,月是故乡明(围绕中秋节开展讲故事、读故事等活动) 评出优秀小组 五
9.19—9.23 1、体育节活动。
2、积极开展小组结合的志愿者活动。 大课间活动要求 参加班级奖励的小组活动 六
9.26—9.30 巴州福利院慰问活动 志愿者在行动 小组分工 七
10.3—10.8 国庆节 八
10.10—10.14 1、制定秋游方案
2、梯形格写字比赛 制定秋游方案 小组比赛 九
10.17—10.21 1、长征精神代代相传系列活动
4、各学科整合“长征精神代代相传” 长征精神代代相传手抄报展示 全班合作完成 十
10.24—10.28 学游活动徒步感受“长征精神代代相传”
长征精神徒步活动展示 全班合作 十一
10.31—11.4 1、英语活动
2、家长培训之二(圆桌座谈以及如何正确对待孩子的生理变化期) 英语周(本周内孩子之间的交流尽量用英语、请孩子给非英语专业的老师教英语) 小组开展 十二
11.7—11.11 爱心社活动启动仪式 评比第二次优秀小组奖励 十三
11.14—11.18 爱心社活动 图片视频作品展示 小组比赛 十四
11.21—11.25 1、音乐活动(欣赏长征组歌)
2、“愉快的童年”启动仪式 二课堂开展 小组结合 十五
11.28—12.2 梯形格展示 圆桌讨论 全班 十六
12.5—12.9 家政大比拼 分享劳动的快乐 小组结合 十七
12.12—12.16 1、分项测试
2、青春期讲座 排除心理障碍 小组合作 十八
12.19—12、23 1、分项测试
2、迎新年活动展示 母校你是我的春夏秋冬 全班 十九
12、26—12.30 期末测试复习 庆祝元旦活动 全班 二十
1.2---1.6 小组考核总结 小组
备注:
一、学生到校第一天(21日)、第一周要加强圆桌课堂和新教学楼的行为习惯的培养,第一堂班会课也要对圆桌拿出具体方案。
二、做好周二无作业日的安排。
三、上课提前5分钟到教室,下课不拖堂。下课前布置作业,下午放学后10分钟学生离校,不随意留学生。
四、注意各种活动资料的收集、整理和保留,活动后及时把资料给班级宣传部的委员,宣传部每月整理一次资料。
五、开好第一次班级家长会议。
六、做好圆桌课题学习计划,善于总结,积累经验。
七、各学科老师之间开展活动时的合理安排。
8月22日:
1、行为习惯的训练(教室里、楼道里、上课、下课、站姿);作业要求,钢笔字书写,读书要求,预习习惯;需准备的学习用品、体育课、音活课鞋子要求。
2、暑假作业讲评。网脉日志检查。
第一周:
1、行为习惯的渗透、落实。新教学楼中的卫生间、进出楼道要轻声快步靠右行,教室里的卫生以及新教室的维护和新桌椅的爱护。
2、班级卫生角布置:2把扫把、1个撮箕、1个垃圾桶、1个水桶。
4、组建班委会。
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