学校防震减灾应急疏散演练方案汇总.doc

学校防震减灾应急疏散演练方案 为了更好地贯彻落实上级关于防震减灾文件的精神，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》通知的要求，结合我校实际，特制定本方案。 一、演练目的 通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾害来临时最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容：防震应急避险和紧急疏散演练； 2、对象：全体师生。 3、时间： 本学期每月开展防震防灾综合应急撤离演练一次。 三、演练领导机构 总 指 挥：马军 副总指挥：李岑通、宋小军 成 员：各班主任 职 责：及时检查各组成员到场情况幷组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情况，并请求援助。 当发生危急情况时，李彦生老师负责到广播室打开广播，马军校长负责发出疏散指令，调控紧急避险和疏散过程。 四、演练准备 1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 五、演练要求 1、沉着冷静，严肃有序，服从指挥。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。 4、各班级要严密组织，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。 六、专业组组成及其职责 1、疏散组。 组 长：李岑通 成 员：王力兴、何乾 职 责：负责全校师生疏散工作。 2、宣传报道组。 组 长：宋小军 成 员：马云飞 职 责：利用校广播指挥学生撤离，负责向总指挥汇报灾情（损失情况），负责灾后的宣传、学生转移信息的传递，并负责上传下达的任务。 3、治安保卫组。 组 长：程作林 成 员：林鹏、雒长江 职 责：负责警戒维持秩序。 4、医疗救护组。 组 长：王霞霞 成 员：王宏平、张珂 职 责：负责参加医疗救护。 5、抢险救灾组。 组 长：董世基 成 员：刘永亮、王文宝 职 责：负责抢救埋压被困人员及贵重物品。救护和抬运受伤学生到安全地带，使受伤学生能够及时接受救护。 6、后勤服务保障、协调组。 组 长：董世基 成 员：刘红伟、杨东升 职 责：负责学生撤离后的场地组织，学生饮食。 全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。 七、演练程序 1、现场总指挥利用学校广播系统下达命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。” 2、命令声响起，各班靠门最近的两位同学立即把门打开，学生紧急避险，双手护头，师生要冷静、沉着，班主任教育学生不要慌乱，听从老师安排，指导学生有秩序地撤离，撤离过程中尽量压低身体，小步快移，。 3、到达撤离集结区域后学生双手护头迅速蹲下。各班主任组织学生马上清点人数，并将本班人数报告本级负责清点人数的教师，各级负责清点人数的教师迅速汇总并及时报告总指挥。 4、总指挥宣布演习结束，并做总结。 八、演练时限标准 防震应急演练，从教学楼疏散到安全地带2分30秒，到达集结场所时间为5分钟。 义岗川镇八井川学校 2014年8月25日