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电教器材、教材借用登记制度 1、学校电教设备、器材和教材，应建立固定资产登记帐，做到严格管理。 2、严格按照帐本规定项目内容登记，不得擅自修改，不得缺项少登。 3、借用器材、教材，应坚持登记验收手续，做到登记完善，说明有关情况。 4、管理人员应及时验收购进的器材、资料，记帐入册，做到帐物卡相等。 5、对设备、器材、教材，应妥善保管，保持正常无损。 6、提高设备、器材、教材的使用率，发挥其效益。 新都二中电化教学管理制度 1、学校主管电教工作的负责人，应该熟悉电教理论，以便指导工作。 2、管理人员根据管理科学化的要求，根据教材内容，给教导处联系组织，安排电教课及有关电教活动。 3、管理人员应该履行自己的职责，但管而不死，方便教师使用。 4、贵重器材，由专职技术人员负责使用，他人需用，必须经主管领导同意，但要完清手续，用后归还，不得扣留保管。 电化教育组工作职责 中小学校电化教育是在教育教学过程中，运用投影、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视、计算机等现代教育技术，传递教育信息，并对这一过程进行设计、研究和管理的一种教育形式。是促进学校教育教学改革、提高教育教学质量的有效途径和方法。是实现教育现代化的重点内容。 中小学校电化教育组要在学校的统一管理下，与校内各相关部门相互配合，完成电化教育工作，其主要职责： 1、拟订学校电化教育工作计划，协调学校各部门开展电化教育工作，并承担其中一部分教学任务。 2、收集、购置、编制、管理电化教育教材和资料。 3、维护、管理电化教育器材、设备、设施。 4、组织教师参加电化教育的基本知识和技能培训。 5、组织并参与电化教育的实验研究。 电教器材的保养维修制度 1、电教器材的保养是一件经常性的工作，要坚持做好。 2、每部设备均要有防尘、防潮、防霉、防爆晒、防雨淋等措施。 3、器材使用前要认真细致地进行清洁工作，机械部分要按规定定期上油，磁头部份要定期清洗、消磁。 4、防止油污粘在器材上，防止液体滴进器材内。 5、器材的各部位要做到经常检查，防止丢掉配件，防止配件松动，防止过热，防止不应有的摩擦。 6、遇有器材出现故障，应立即停止使用，报告主管人员，并送维修人员检查维修，不得私自拆卸，损失者必追究责任。 7、贵重精密设备，请勿尝试拆开机壳，机内没有使用者可自行修理的零件，若擅自拆卸维修，易使故障扩大，损坏其它部件，应委托有维修资格的服务人员维修。 8、学校的电教器材若出现故障，尽量做到自己能解决的自行解决，不能自行解决的方可找维修。 9、对于学校不能解决的设备维修问题，可与县电教馆联系，由县电教馆提供场所。 电教器材、教材遗失、报损制度 1、非责任性的损失，被盗或者超过功能年限，经主管领导鉴定，签字认可方能报损。 2、非责任性的遗失、被盗或者超过能年限报损，但应完清帐物手续，做好记载报损原因，鉴定意见备查。 3、若人为所损电教器材、教材等有关电教软硬件照价赔偿。 电教器材、教材归还、赔偿制度 1、一般器材、教材，按登记使用期限归还，不得无故留用。 2、贵重器材必须执行上班用，下班归还，不得留用。 3、器材、教材在学期结束，应及时清理归还入库。 4、对归还的器材、教材，如产生人为的损坏，责任的遗失，应视其情况酌情赔偿。