为孩子撑起一片蔚蓝的天空.docVIP

为孩子撑起一片蔚蓝的天空 河南疃中心幼儿园 整合教育资源，实现均衡发展。为了进一步搞好学前三年教育，让孩子走好人生的第一步，在各级政府的亲切关怀下，在县局的大力支持和精心指导下，我们积极投身到中心幼儿园的建设当中。 一、学校概况 在均衡教育理念的指引下，义务教育阶段的学生走进标准化小学，闲置校舍改建为公办幼儿园，这样，教育资源得到充分利用，又为学前三年教育搭建了广阔的平台，中心幼儿园就是在这样的背景下由河一小学改建而成的。 中心幼儿园现有大、中、小共四个班，在园幼儿130多人。我校部幼儿园从事学前教育的教师8人，均是学校撤并后，从超编的队伍中挑选的有幼教经验的教师，具有较高的教学理论和实践能力，师资水平达到了教学要求，能熟练掌握并运用现代化教学设施，弹、唱、跳、写、画等基本功扎实，保教效果良好，受到各级领导和广大群众的一致好评。 我园建设及配套设施均按照规范幼儿园的标准进行了配备。幼儿园现有大型玩具3件，中型玩具50多件，小型玩具上千件。园内环境以大风车为主题，把孩子们带到一个童话般的世界。园内设施齐全，并注重设计造型，自制设施大风车水井，是在原水井的基础上改造而成的，外形为童话世界的大风车，突出主题，并设计自来水系统，保证了水井实用价值;沙坑、攀爬墙、嬉水池等在保证孩子玩耍、运动安全的前提下，进行了精心的设计，每一处都体现爱心。室内均配有教学用的钢琴、录音机、电视机、VCD及空调、幼儿书柜、玩具柜等等。办公室、休息室、多功能室、保健室、研训室、手工制作室等各室齐全。让孩子们走进幼儿园犹如走进童话般的世界，处处洋溢着童心、童趣，富有现代特色，是幼儿生活、学习的美好乐园。环境创设符合幼儿特点，具有美化、绿化、儿童化、教育化功能，为幼儿创造了一个良好的生活学习环境。幼儿教育跟上了时代发展的步伐。 二、办园宗旨 面向社会，和谐发展，尊重生命，服务儿童。 开园以来，我们坚持高质量、低收费的原则，努力提高服务意识和服务水平。我们提出了“让每个孩子都成功”的办园理念。我们认为成功教育对幼儿的发展具有独特的价值。成功教育能促进幼儿身心和谐发展。逐步构建园本课程，全面实施素质教育。 三、办园目标 打造品牌幼教，创建和谐乐园。 我们以“博爱育人，明德树人，探索慧人，运动砺人”为园训，树立“奉献、进取、求实、创新”的园风和“活泼、严谨、诚实、求真”的教风，更新教育观念，强化园所管理，加大投入，优化环境，使我镇幼儿园的保教工作呈现出良好的发展势头。为培养“有爱心、树自信、会合作、喜探究”的一代新人奠定良好的基础。 四、方法与措施 1、注重城乡结合 突出农村特色 在幼儿园建设上，我们遵循“保农村幼儿园特色，向规范幼儿园看齐”的方针，努力在突出乡土特色的前提下，把保教工作向市级规范幼儿园看齐。 在室内设计上，我们特意安排了一些有代表性的生活实践区，注重培养幼儿走近生活、了解社会的能力，培养孩子与人交往的能力。 在玩具制作上，我们充分利用本土资源。比如：利用废旧轮胎制作攀爬墙、碰碰车、围墙；利用拔丝资源，制作小推圈；模仿乡土花车表演，制作小花轿，拓宽游戏范围；模仿农村小红车，制作沙坑推沙车；制作、悬挂鸟巢，吸引小鸟安家，培养爱鸟、爱自然的情感。 在装饰上，突出农作物的位置，让孩子从小认识农物，了解家乡。我们还特意安排孩子剥玉米，体验劳动的乐趣。玉米粒可以喂小鸽，制布毽子，玉米芯可以制作积木和拼图玩具，一举三得。 除此以外，我们还在有限的空间安排班级种植角和园所种植角，让老师和孩子一起享受种植、管理、收获和分享的乐趣，努力建设和谐的生态校园。 　 2、管理工作上档 注重内涵建设 为了使幼儿园的管理工作有章可循，我们依据《幼儿园工作管理条例》，建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责，并细化到人到岗，使每一位教职工都能清楚自己所处的坐标和应尽的职责，提出了对幼儿的亲情管理，微笑服务，使用文明用语，主动和家长沟通，与孩子交朋友，杜绝指责、体罚、辱骂孩子等不良行为。要求全体教职工以职业道德为中心，“在岗一分钟，规范60秒，真情为幼儿，奉献在岗位”，强化安全、卫生等管理。 在幼儿教师教育的改革与发展过程中，为适应幼教新形势的需要，积极采取有力措施，加快提高教师队伍专业素质的步伐，采取“走出去，请进来”的办法，拓宽教工的视野，组织教工到各地学习、参观，积极参加各类专业技能培训，从而使教工进一步转变了观念，增长了知识，提高了能力。各项制度的建立，使我们的幼教工作逐渐走向规范化、科学化。 　 3、养兴趣培习惯 保共育重研训 　 依据《幼儿园工作规程》，制定了学年、学期保教工作计划。教育目标和计划能够体现全面发展的培养目标，并做到层层分解，落实于各项活动之中。认真贯彻保教结合原则，面向全体幼儿，做好分类指导因材施教。在“健康、快乐、和谐、发展”的理念下，日常教