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徐悲鸿励志学画定稿.ppt
作品欣赏 奔马图 徐悲鸿,原名寿康,江苏宜兴屺亭镇人,中国美术家、美术教育家,擅长画马。他是中国现代美术的奠基者。 自读要求: 1、读准字音、读通句子。 2、边读边思考: 徐悲鸿为什么励志学画? 怎样励志学画的? 结果怎么样? 靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 靠争论/是无法改变别人的无知和/偏见的,必须用事实/让他们重新认识一下/真正的/中国人! 徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。 徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。 / / / 优秀朗读的方法: 1、能用普通话读,读得正确、流利。 2、要做到“六不”:不丢字、不添字、不错字、不重复、不唱读、不读破句子。 3、要根据标点符号的运用,掌握停顿时间的长短。(、<, <。! <...... ) 默读思考: 徐悲鸿为什么励志学画? 怎样励志学画的? 结果怎么样? 默读要求: 默读1—3小节,圈画出让你印象深刻的关键词句。 一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!” 我被激怒了,但是我知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 默读要求: 默读4—6小节,用“—”画出能展现徐悲鸿奋发努力的关键词句,并在旁边写上自己的感受。 合作要求: 1、组长组织好讨论,每人都要发言。 2、组员认真倾听他人发言,做好补充。 3、组长安排好发言顺序。 4、其他同学认真听,准备补充,别人说过的不要说。 会听的孩子才是会学习的孩子! 从此,徐悲鸿更加奋发努力。 他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 日夜奔驰 勇往直前 每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。 每逢 常常 一整天 潜心 呀,画呀 想象说话 星期天,别人都早早地休息了,而徐悲鸿却在 ; 过节时,其他人都走亲访友,而徐悲鸿他却在 ; 他上午在画画,中午仍然在 ; 晚上依然在 ; 画 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 徐悲鸿生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。 一间 一杯 两片 只 只 十分清苦 补充资料: 1921年春,巴黎举办规模盛大的全国美术展览。开幕那天,徐悲鸿一大早就赶到会场,一粒米未进,一滴水未饮。当他在夜幕降临之时走出会场,发现外面已飘起了鹅毛大雪,他又冷又饿,几乎难以移步,硬撑着回到家中。 从此,他患上了严重的胃病,此病终身未愈。 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 徐悲鸿发奋努力(总) 学画勤奋(分) 生活清苦(分) 典型事例 总分结构 我是小作家: 老师的工作十分辛苦,他们像? ?? 。清晨,? ?? ?? ; 课上,? ??? ? ; 课间,? ??? ? ; 晚上, ? ?? ? 。 默读要求: 默读7—8小节,用“—”画出能展现徐悲鸿功夫不负有心人的关键词句,并在旁边写上自己的感受。 功夫不负有心人 徐悲鸿作品欣赏: 勤奋刻苦、励志学画 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 热爱祖国、为国争光 天下兴亡,匹夫有责。—顾炎武(清) 先天之忧而忧,后天下之乐而乐。—范仲淹(宋) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。—文天祥(宋) 我是人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!—邓小平 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。 —裴多菲(法国)
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