初一数学实数运算与分数指数幂.docVIP

课 题 教学目标 教学内容 Ｃ． Ｄ． 2．的立方根用符号表示是（ ） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 3．下列说法正确的是（ ） Ａ． Ｂ．的立方根是 Ｃ．没有立方根 Ｄ．立方根等于它本身的数是0和1 4．的立方根与9的平方根的和是（ ） Ａ．0 Ｂ．6 Ｃ． Ｄ．0或 5．如果，那么等于（ ） Ａ． Ｂ．5 Ｃ．25 Ｄ． 6．在实数1.414，23，，，，中，无理数的个数是（ ） Ａ．1 Ｂ．2 Ｃ．3 Ｄ．4 7．下列说法：①无理数包括正无理数、零、负无理数；②无理数就是开方开不尽的数；③无理数是无限不循环小数；④有理数、无理数统称实数。其中正确说法得我个数是（ ） Ａ．1 Ｂ．2 Ｃ．3 Ｄ．4。 二、填空题 8．16的平方根是 ，算术平方根是 。 9．一个数的算术平方根等于它本身，那么这个数是 。 10．若，则 ，若，则 11．满足的所有整数是 。 12．用“”“”或“＝”连接 。 13．当 时，有意义；当 时，有意义。 14．数轴上的点与 一一对应。 15．将坐标平面上的点向右平移2个单位长度，再向上平移个单位长度后，A点的坐标为 。 二、知识梳理 = （a≥0）= (a0), 其中m,n为正整数，n1. 上面规定中的和叫做分数指数幂，a是底数. 1.有理数指数幂、整数指数幂和分数指数幂统称为有理数指数幂. 2.有理数指数幂的运算性质， 设a0,b0,p,q为有理数，那么 （1） （2）（3） 实数与数轴上点的对应 实数与数轴上的点一一对应，一个实数的绝对值就是数轴上表示这个数的点到原点的距离. 注意：数轴上的数从左至右逐渐增大 三、例题解析 考点1：用数轴上的点表示实数 1．如图1，在数轴上表示实数的点可能是（ ） A．点 ； B．点 ； C．点； D．点． 2．如图2，数轴上点表示的数可能是（　　） Ａ．； Ｂ．； Ｃ．； Ｄ．． 考点2：绝对值的意义 1. 绝对值等于5的数是_____，它们互为_____. 2．绝对值大于2.5小于7.2的所有负整数为___________． 3．下列说法正确的是（ ） A．一个有理数的绝对值一定大于它本身； B．只有正数的绝对值等于它本身； C．负数的绝对值是它的相反数； D．一个数的绝对值是它的相反数，则这个数一定是负数． 4．把－3.5、|－2|、－1.5、|0|、3、|－3.5|记在数轴上，并按从小到大的顺序排列出来. 5．“南辕北辙” 这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，有人预言他无法到达目的地，他却说：“我的马很快，车的质量也很好”，请问他能到达目的地吗？“马很快，车质量好”会出现什么结果，用绝对值的知识加以说明． 1．实数a在数轴上对应的点如图3所示，则a、－a、1的大小关系正确的是（ ） A．－a＜a＜1； B．a＜－a＜1； C．1＜－a＜a； D．a＜1＜－a ． 2．实数m、n在数轴上的位置如图4所示，则下列不等关系正确的 是（ ）． A．n＜m； B． n2＜m2 ； C．n0＜m0 ； D．| n |＜| m | ． 3．下列四个结论，中正确的是（ ） A. ； B. ； C. ； D. ． 4．比较大小: ； ； 2.35.(填“”或“”) 5．在数轴上与表示的点的距离最近的整数点所表示的数是多少？ 6．任意找一个小于1的正数, 利用计算器对它不断进行开立方的运算, 其结果如何? 根据这个规律, 比较和的大小. ※7．比较大小：（1）与；（2）与． 考点4:数轴上两点间的距离 1．数轴上点A表示―4，点B表示2，则表示AB两点间的距离的算式是（ ） A．―4+2 ； B．―4―2 ； C．2―（―4）； D．2―4． 2．已知数轴上A、B、C、D四点所对应的实数分别为－2．5、、、． （1）在数轴上描出这四个点的大致位置；（2）求A与D，B与C两点间的距离． 3．北京等5个城市的国际标准时间（单位：小时）可在数轴上表