北大经院崔建华老师政治经济学资本主义部分上课笔记.docVIP

（提示：由于某种原因，可能存在某些笔误或不明确之处，请参考教材） 崔建华老师政治经济学资本主义部分上课笔记 前言 马克思主义经济学的形成和发展 经典马克思主义：理论是时代的产物。 1857－1858 经济学手稿，第一次系统的表现马克思主义 1861－1863 ………………………内容更为丰富，劳动价值，剩余价值理论 1867《资本论》第一卷，马克思主义经济学形成的标志 1894 理论体系基本形成，理论的终结 发展 列宁：帝国主义理论 斯大林：社会主义经济理论 改造将两大块基本合并，社会主义市场经济与资本主义市场经济。首先是市场经济，然后才是社会主义，以市场经济为中心进行研究，强调共同点。 分为四部分：基本理论 经济性质，经济运行，经济发展。 一百多年来各学者对马克思主义经济学的评价 三个阶段 沉默：《资本论》出版后恩格斯和德国民主党内部认识的书评 公开进攻：凯恩斯《资本论》只是一本陈腐的教科书 理论探讨（学术）：二战后，试图改造马克思主义理论，数学运用于经济学。 六七十年代以来西方的马克思主义复兴 有关的马克思主义理论讨论全面的活跃，限于学术范围 马克思主义在现代经济范围中有了新的方向发展，标志着该理论将进入一个更高的阶段。原因： 70年代以来西方经济学出现了一些问题“滞胀” 学生运动，主要十美国，出现了马克思主义流派 马克思主义文献的出现和出版 马克思主义与中国 马克思主义的科学性 坚持马克思主义的前提是发展马克思主义，否则就是教条主义 经济学的研究对象和方法 研究对象 研究对象的理论发展过程 19世纪40年代形成，最早认为应为私有制的经济范畴与经济规律。 50年代，研究对象应为生产关系。 《资本论》之后，研究对象为资本主义生产方式及与之相适应的生产关系和交换关系 《反杜林论》广义政治经济学研究对象：人类社会支配物质生活生产和交换规律的科学 讨论 是否研究生产力 经济学应该生产力的研究放在首位： 忽视生产力的研究是现代马克思主义经济学最致命的弱点 经济学应探讨生产力发展规律，但应与生产关系结合起来 对第一侧向的研究称为应用经济学，讨论的结果产生了生产力经济学（中国首创）。 正统观点：研究生产关系必须联系生产力 生产关系的内容到底是什么？ 生产关系：物质生产过程中人与人的关系 生产关系的四个环节：生产，交换，分配，消费 西方经济学：资源有限与人的需要无限的矛盾 研究方法 马克思主义经济学的研究方法 唯物辩证法（最主要部分）：运用对立统一规律，量变之变规律和否定之否定规律来分析经济现象和经济过程的矛盾运动及其发展变化过程。从而揭示经济现象和经济过程本质及其发展运动的本质。 注重研究资本主义经济发展规律 马克思把社会运动看成受一定规律支配的，这些规律不以人的意志为转移，反而人的意志。 抽象法 历史－逻辑法 历史从哪里开始，思想的进程也应从哪里开始，即思想的进程是历史的反应，但应排除偶然因素 评论 英：米克 马克思经济学方法有关的三个方面： 马克思把生产关系最为其他关系的基础 马克思历史逻辑方法是一种非常独特的方法，这个方法是马克思早期研究黑格尔哲学的成果，运用这种成果对经济学的改造是科学的。 如果人们想根据生产关系来分析资本主义最好的方法就是设想前资本主义社会（资本主义社会对前资本主义社会产生冲击 另一观点：如何在马克思经济学方法基础上来考察今天的资本主义社会，要研究现在资本主义经济发展模型有必要引入马克思的研究方法，即马克思的研究方法对研究现代资本主义是有价值的 哈罗德－多马模型Gw= GW相当于马克思理论中的再生产，S相当于积累率k相当于资本有机构成v 久南卡 马克思经济模型由几个方面组成 生产的重要性：一定的生产决定一定的交换，消费 竞争分析的是自由竞争，即资本,劳动力的流动是没有限制，资本家所追求的是利润最大化，其结果是会使利润平均化。 马的经济模型存在均衡思想， 关心宏观经济问题 收入分配问题认为资本主义下的收入分配具有历史性，工人收入来自劳动力买卖的价格，资本家收入来自剥削。 现代方法 实证与规范分析 动态与静态分析 微观与宏观分析 存量与流量分析 边际分析 经济模型（数学） 商品与货币 第一节商品 商品的二因素――使用价值和价值 使用价值：能够满足人们某种需要的属性，有用性（对生产者以外的人来说） 对生产者而言，使用价值具有社会性 使用价值是价值的物质承担者 与社会制度无关，属于永恒范畴 交换价值：一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系或比例 价值：体现在商品中的一般人类劳动，商品相互交换的基础 二因素的关系：对立统一 劳动的二重性――具体劳动和抽象劳动 具体劳动生产商品的使用价值 不同的具体劳动表现了社会分工，分工是商品生产存在的条件 具体落定具有永恒性 抽象劳动：无差别的一般人力劳动力的耗费，（抛开劳