第二学期教科工作计划.docVIP

2006——2007学年度第二学期教科工作计划 昆山市石牌中心小学校 指导思想： 在市教科室工作计划的指引下，紧扣教育科研工作坚持以实施素质教育和新课程改革为研究重点，坚持一个中心，即教育科研工作与课堂教育紧密结合。实施两项策略，即在实践中研究，用实践的方法研究和倡导“三教合一”，聚焦课堂，研培结合，及时总结形成四个观念，问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室。围绕学校中心工作，狠抓“三个服务”。不断完善学生发展性评价体系和教师专业发展评价办法。注重校本课程开发，建立以校为本的教师培训制度和教学研究制度，努力促进学生自主发展。 二、具体工作： （一）加强课题管理 1、做好 “十一五”立项课题的实施工作。 （1）学校主课题要在注重理论性和实践性的基础上，以及在实际研究过程中进行不断完善。 （2）学校教科研组及相关教师的课题按计划进行开题。 （3）每项课题均要精心组织实施，按照“六个一”的要求，积累好原始资料，编印好教科研信息，保存好科研记录。 2、做好新教育实验的实施和成果推广工作。 （1）做好新教育“十一五”课题申报工作。 （2）结合学校“十一五”课题开展研究工作。 （二）加强科研管理 1、加强科研活动的管理。教科室要根据学校的教科研计划制定教活动计划和教师培训计划，并体现活动的针对性，连续性和有效性。 2、加强教科研骨干队伍管理。根据市教科工作计划，力争1/3以上的教师成为学校教科研骨干（含学校评选的教学骨干），并在教育教学实践中充分发挥作用。 3、加强教科研工作考核的管理。不断充实调整、完善教师教科研工作考核方案，使考核工作真正起到激励、促进作用。 （三）抓好评比和资料工作 根据市教科室的工作计划，积极组织和参加以下评比活动： 1、苏州市优秀教育论文评比； 2、省市教育学会开展的优秀教育论文评比； 3、苏州市教育学会各科教学教案评比； 4、省“蓝天杯”的小学语文、数学教学设计评比； 5、江苏省“教海探航”征文活动。 三、具体安排： 三月份： 1、传达市教科主任会议精神 2、制订教科工作计划 3、新教材培训（六年级语数老师）； 4、省市教育学会开展的优秀教育论文评比； 5、苏州市教育学会各科教学教案评比； 6、省“蓝天杯”的小学语文、数学教学设计评比。 四月份： 1、江苏省“教海探航”征文活动； 3、完成教科研组和相关教师“十一五”课题的开题工作； 4、做好教科研信息的组稿工作； 5、完成读书笔记。 五月份： 1、苏州市中小学各科教学教案评比； 2、苏州市心理健康教育案例评比； 3、完成教科理论学习笔记。 六月份： 1、完成六月份的学习笔记 2、参加路北片的“双优”评比。 4、做好各类资料整理归档 。 2007．3 1