天津市大港油田初中物理新课程改革实施总结.docVIP

天津市大港油田初中物理新课程改革实施总结.doc

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天津市大港油田初中物理新课程改革实施总结

天津市大港油田初中物理新课程改革实施总结 初中物理课程改革已经实施年了,给带来的变化是巨大的,教师的教育教学观念有了很大的转变,教师素质有了极大提高,教学研究气氛空前浓厚,课堂教学出现了前所未有的活跃,综合实践开展丰富多彩,学生的学习兴趣有了进一步提高,总之,新一轮的课程改革,带给了新理念、新方法、新尝试、新探索。在探索中研究,在研究中提高,课程改革实验的各项工作比较顺利地向前推进,在积累经验的同时我们也积累了诸多困惑和亟待解决的问题。 实施课程改革必须广大教的人教社张大昌彭前程杜敏老师音像资料教材的编写背景、立意及使用建议说明。、组织培训, 为了使对有准确而深刻的理解,促使广大教师有效地将新课程标理念转化为教育教学实践熟练自主地使用新教材。我们在学科培训时坚持“先培训、后上岗;不培训、不上岗”的原则辅导讲座,专题讨论等形式,广大教师新的逐步渗透到教学行为中。转变教育理念和教学观念《物理课程标准》人教社新教材八年级上册分组进行专题讨论,研究每一章每一节新教材与学习方式、教学方式的改革新教材案例分析与课堂教学新课程与教学评价—12月 主讲人 地点 时间 内容 课时 杨德秀 (海滨教研中心) 海滨教研中心 会议室 8月20日上午 教育理念转变学习方式、教学方式的改革物理课程标准彭前程张大昌新课程与教学评价 教学模式讨论 3课时 大港油田教研中心初中物理课程改革培训计划及实施情况(第二次) (一)、培训计划 1.准时参加天津市教研室举办的市级培训。(参加培训的教师每人写出学习体会,5名教师每人一章内容认真钻研。为二级培训做准备) 2.根据海滨教研中心的要求,对油田初中物理教师进行培训。 培训时间:① 2007年2月1日和2日。 培训地点:油田一中六年级教室(六年三班)。 培训要求:① 吃透《物理课程标准》人教社新教材八年级册分组进行专题讨论,研究每一章每一节新课程与教学评价新教材案例分析与课堂教学 杨德秀 (海滨教研中心) 油田一中 教室 2月1日上午 总结第一学期八年级物理课改取得的成绩及不足。 2课时 杨德秀 (海滨教研中心) 油田一中 教室 2月1日上午 观看录像(杜敏)和(孙新)关于教材的分析 3课时 张银莉 (油田一中) 油田一中 教室 2月1日下午 第七章“欧姆定律” 教材分析 2课时 王春祥 (油田一中) 油田一中 教室 2月1日下午 第十章“信息的传递” 教材分析 2课时 秦向荣 (海滨五校) 油田一中 教室 2月2日上午 第八章“电功率” 教材分析 3课时 李兴津 (海滨学校) 油田一中 教室 2月2日上午 第六章“电压 电阻” 教材分析 2课时 杨华宁 (油田二中) 油田一中 教室 2月2日下午 第九章“电与磁” 教材分析 2课时 杨德秀 (海滨教研中心) 油田一中 教室 2月2日下午 课程标准的学习 3课时 大港油田教研中心初中物理课程改革培训计划及实施情况(第三次) (一)、培训计划 1.准时参加天津市教研室举办的市级培训。(参加培训的教师每人写出学习体会,7名教师每人一章内容认真钻研。为二级培训做准备) 2.根据海滨教研中心的要求,对油田初中物理教师进行培训。 培训时间:① 2007年8月22日~24日。 培训地点:油田教研室会议室。 培训要求:① 吃透《物理课程标准》人教社新教材年级分组进行专题讨论,研究每一章每一节新教材案例分析与课堂教学 杨德秀 (海滨教研中心) 教研中心 会议室 8月22日上午 总结第二学期八年级物理课改取得的成绩及不足。 2课时 杨德秀 (海滨教研中心) 教研中心 会议室 8月22日上午 观看录象(杜敏)关于 教材的分析 2课时 杨昆芹 (油田四中) 教研中心 会议室 8月22日下午 第十一章“多彩的物质世界” 教材分析 2课时 张银莉 (油田一中) 教研中心 会议室 8月22日下午 第十二章“运动和力” 教材分析 2课时 李兴津 (海滨学校) 教研中心 会议室 8月23日上午 第十四章“压强和浮力” 教材分析 2课时 王春祥 (油田一中) 教研中心 会议室 8月23日上午 第十五章“机械能” 教材分析 2课时 秦向荣 (海滨第五学校) 教研中心 会议室 8月23日下午 第十三章“力和机械” 教材分析 3课时 杨华宁 (油田二中) 教研中心 会议室 8月24日上午 第十六章“热和能” 教材分析 2课时 张陆春 (海滨第二学校) 教研中心 会议室 8月24日上午 第十七章“热能与可持续发展”教材分析 2课时 杨德秀 (海滨教研中心) 教研中心 会议室 8月24日下午 课程标准解读的学习 教学方法的对比 3课时 大港油田教研中心初中物理课程改革培训计划及实施情况(第四次) (一)、培训计划 1.准时参加天津市教研室举办的市级培训。(参加培训

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