威海市2006年初中毕业升学考试内容说明.docVIP

附件： 威海市2006年初中毕业升学考试内容说明 一、命题的指导思想 以《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》为指导，使我市的初中升学考试改革建立的评估体系《国家基础教育课程改革实验区初中毕业与普通高中招生制度改革的指导意见》,是加强未成年人思想道德建设的重要措施，是学生毕业、升学的重要参考。在前几年改革试验的基础上今年要继续实行。具体实施方案依照威教研中心[2002]27号文件执行。思想品德和日常行为考核结果不直接计入升学总成绩当中。 四、试题难度 初中升学考试试题难度系数一般控制在0.65左右，易、中、难试题的比例为3:5:2。初中结业考试试题难度系数一般控制在0.75左右，易、中、难试题的比例为6:3:1。 五、初中毕业升学考试各学科说明 （一）升学考试科目 思想政治 1．考试能力要求 （1）再认或再现所学法律常识、社会发展常识和我国基本国情等方面的知识。 （2）理解法律常识、社会发展常识和我国基本国情等所涉及的基本概念和基本观点，掌握知识的内在联系。 （3）能初步运用所学知识认识和分析社会生活及现实问题。 （4）恰当使用法律常识、社会发展常识和我国基本国情方面的政治术语，条理清楚、逻辑严密地表述。 2．考试知识范围 （1）法律常识：国家的治理和公民的生活离不开法律，法律是一种特殊的行为规范，依法保护人类共有的家园，依法保护青少年健康成长，宪法是国家的根本大法，公民有受教育的权利和义务，公民在经济生活中的权利和义务，正确行使公民权利自觉履行公民义务。 （2）社会发展常识和我国基本国情：古代社会，资本主义社会，只有社会主义才能救中国、发展中国，我国社会主义初级阶段的基本国情，党在社会主义初级阶段的基本路线，建设中国特色社会主义的经济、政治和文化，做社会主义事业的建设者和接班人，我们面对的机遇和挑战，发扬创业精神，投身创业实践。 （3）时事政治：年度间国内外重大时事（2005年5月至2006年4月）、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。 3．考试形式及试卷结构 （1）考试采用开卷、笔试的形式；考试时间90分钟；试卷满分80分。非选择题要求在限定字数内回答。 （2）试卷内容比例 法律常识约40%。 社会发展常识和我国基本国情约45%。 时事政治约15%。 （3）试卷结构和题型比例 试卷分Ⅰ、Ⅱ卷，Ⅰ卷为选择题和Ⅱ卷为非选择题。 选择题约占37.5%（30分）；非选择题约占62.5%（50分）。 语文 1.知识与能力要求 （1）字词积累：读准字音，认清字形，能正确理解和运用常见词语（包括成语）。 （2）古诗文积累：教材规定背诵的古诗文能够按要求准确默写出来。 （3）语言运用能力：掌握一定的语言表达技能，具有实际运用语言的能力。 （4）文言文阅读能力：能正确理解常见文言实词和虚词在具体语境中的含义和用法；能用现代汉语翻译文中的句子；归纳内容要点，概括中心意思，把握作者的思想感情、观点、态度；能将课内学到的文言知识向课外迁移，能结合生活实际对文章的思想内容和作者的观点态度作出评价。　 （5）现代文阅读能力：结合具体的语言环境理解文中重要的词语和句子的含义和作用；筛选并提取文中的信息，归纳文章的内容要点，概括文章的中心意思；把握文章的结构，理清作者的思路；简要分析常用表达方式的作用；体会作者的观点、态度、情感，结合生活实际表达自己的阅读体验与感受。 （6）课外阅读能力：了解大纲推荐的中外名著。 （7）写作能力：能写记叙文、说明文、议论文；能选用恰当的表达方式，文从字顺地表达自己的意思；思想健康，感情真挚，中心明确，内容充实；条理清楚，结构完整；标点符号使用得当，书写工整。 2.考试范围 《九年义务教育全日制初级中学教学大纲（试用修订版）》及本届考生实际所学教材。 3.命题原则 （1）体现学科特点，注重对基础知识和基本技能的考查，有助于提高学生的语文素养。 （2）坚持以能力立意为主，重视考查所学知识的综合运用能力，所选材料贴近社会，贴近生活，题目灵活，体现开放性和时代性。 （3）体现《语文课程标准》的一些新理念，以深化初中课程改革，发挥试题的导向性。 （4）难易适度，结构合理，不出偏题、怪题，不出似是而非的试题。 4.试卷结构 试卷不分Ⅰ、Ⅱ卷。答案一律写在试卷上。考试时间120分钟，试卷满分120分（含卷面分5分）。 第一部分：积累与运用（18分左右）：字词的积累（汉字的书写、字音的识记、字形的识记），材料出自教材；古诗文积累，材料出自教材中要求背诵的篇目；课外阅读积累，考查大纲推荐的中外名著的基本内容；语言运用，将从扩展语句、压缩语段，仿写句子、变换句式、修改病句或语段、正确使用词语（包括成语）中选择内容命题。 第二部分：文言文阅读（13分左