我国的民族、宗教、外交政策.pptVIP

我国的 民族、宗教、外交政策 2006.4.27 考试说明要求 我国的民族与宗教 1.了解民族的基本特征 2.理解我国处理民族关系的基本原则 3.理解我国民族区域自治的内容及实行这一基本民族政策的原因和意义。 4.了解宗教的本质和社会作用 5.理解我国的宗教政策 6.树立科学的世界观，反对封建迷信 国际社会和我国的对外政策 1.了解国际关系的含义、内容和形式；理解国际关系的决定因素 2.了解主权国家的构成要素及其在国际社会中享有的权利 3.了解国际组织的含义、作用；了解联合国的概况和我国在联合国发挥的重大作用 4.了解国际法的概念和作用 5.理解和平和发展是当今时代的主题 6.了解世界多极化在曲折中发展 7.理解当代国际竞争的实质；懂得“发展才是硬道理” 8.了解我国奉行独立自主的和平外交政策的决定因素；了解我国外交政策的基本内容 9.理解我国外交政策的基本目标 10.理解和平共处五项原则的含义及其内在联系 11.懂得坚持对外开放，加强国际交往是我国的基本国策。 例1.（2005年江苏单选）我国每个民族都有全国人大代表，自治区主席、自治州州长、自治县县长全部由区域自治的少数民族公民担任。这体现了我国处理民族关系中-----的什么基本原则。A.民族平等 B.民族团结C.各民族共同繁荣 D.民族区域自治 变式1： 变式2——2005年5月27日，中央民族工作会议暨国务院第四次民族团结进步表彰大会在人民大会堂举行，胡锦涛出席大会并发表重要讲话，他强调，新世纪新阶段的民族工作必须把各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展作为主题。 如何理解胡锦涛主席的这一民族工作的主题？ “共同团结奋斗”就是要把全国各族人民 的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会上来，凝聚到建设中国特色社会主义上来，凝聚到实现中华民族的伟大复兴上来。“共同繁荣发展”就是要牢固树立和落实科学发展观，切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务，千方百计加快少数民族和民族地区经济社会发展，不断提高各族群众的生活水平。 二者是统一的，共同统一于全面建设小康社会的过程中。“共同团结奋斗”是“共同繁荣发展”的前提条件，只有共同团结奋斗，各民族共同繁荣发展才具有强大动力；“共同繁荣发展”是“共同团结奋斗”的物质保障，只有各民族共同繁荣发展，各民族共同团结奋斗才具有坚实的基础。 例题2：辨析·民族区域自治，就是少数民族自己管理自己。 分析：本题考查的是对“民族区域自治”的理解，辩题可分解为三个层次：1.实行民族区域自治，少数民族能不能自己管理自己？2.如何自己管理自己即不是完全自治？3.是不是仅仅就管理自己？ 其他考查角度—— 1.江苏某市高三第一次调研34题（1）我国处理民族关系的基本原则是什么？ （2）为什么说民族区域自治政策是“适合我国国情”的？ 2.苏州一摸34题（1）民族区域自治的含义是什么？ （2）阐述西藏发生巨变的政治原因。 3.无锡一中上学期期末卷34题：结合材料简述我国坚持民族团结的原因。 4.某市一摸37题：我国的民族区域自治就是少数民族人民自己管理本自治地方的内部事务。 例3.见学案P12配套训练题（二） 例4.2004年江苏34题：简述正常宗教活动于封建迷信的区别。 国家主席胡锦涛在纪念联合国成立60周年大会上提出了建设“和谐世界”的新理念。 请简要分析胡锦涛主席提出建设“和谐世界”新理念的意义。 1审题：一是主体“谁”提出：我国，那么必然要结合我国的外交政策；二是内容提出“什么”：和谐世界，那么必然要围绕“和谐世界”而展开：和谐——和平、发展，和谐世界——世界秩序——多极化； 另外，随着我国国力的日渐强大，我国的国际地位显著提高，近几年我国在国际舞台上越来越扮演着重要的角色，负责任的大国形象逐渐树立，所以，在答关于我国外交方面的题目时要联系我国的国际地位和国际形象。 结合有关国际竞争的知识阐述“神六飞天”的政治意义。 思路：1.课本理论：国际竞争的实质及展开。3分 2.具体分析： 表明了我国科技水平的提高和综合国力的增强（衔接理论），2分有利于推动我国科技和经济的发展；1分有利于激发人们的民族自豪感、自信心和凝聚力；1分有利于提高我国的国际地位；1分有利于世界的和平于发展。1分 （逻辑顺序：由自身到其他、由近及远、由国内到国际） 无锡一中期末37题： 背景：美国政要密集访华。辩题：经济全球化使得共同利益成为各国推行外交政策的依据。 答案分析 通州高级中学高三第二学期第一次诊断性测试34题： 中国政府为何倡导并积极推动朝核问题六方会谈？ 答案分析 1.符合我国国家利益，有利于为我国现代化建设创造稳定的周边（国际）环境。 2.