【创新设计】2013-2014学年高中政 治同步课件：必修三（人教版）4-10-1加强思想道德建设.pptVIP

【参考答案】 (1)加强思想道德建设，必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面，使其成为全体人民的自觉追求，不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。 (2)加强思想道德建设，首先应该树立社会主义荣辱观，构建与市场经济相适应，与法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的道德体系。 (3)加强思想道德建设必须加强公民的思想道德修养和科学文化修养；以道德修养促进科学文化修养，以科学文化修养促进思想道德修养。 (4)加强思想道德建设必须倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，来约束和规范人们的行为。 (5)加强思想道德建设，国家必须建立信用惩戒和监督机制。个人必须脚踏实地，在社会实践中，不断追求更高的道德目标。 (6)思想道德建设的过程，就是一个精神文明建设的过程，所以应该开展多种形式的群众性精神文明创建活动，在创建中不断提升自身的道德境界。 学习本框，希望你能搞清如下问题： ?1个地位：思想道德建设的地位 ?2个重要性：社会主义核心价值体系的重要性；社 会主义荣辱观的重要性 ?4个内容：社会主义核心价值体系的四个内容 1．发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节、文化建设的灵魂是 (　　)。 A．培育“四有”公民 B．社会主义精神文明建设 C．思想道德建设 D．文化事业 答案：C 2．社会主义思想道德建设的核心是 (　　)。 A．集体主义 B．为人民服务 C．诚实守信 D．精神文明建设 答案：B 3．既是社会主义思想道德建设的集中体现，又是社会主义核心价值体系的基础的是 (　　)。 A．集体主义 B．为人民服务 C．社会主义荣辱观 D．思想道德建设 答案：C 4．社会主义荣辱观的主要内容是 (　　)。 A．集体主义 B．“八荣八耻” C．为人民服务 D．明礼诚信 答案：B 5．全面提高公民道德素质的内容是 (　　)。 A．有理想、有道德、有文化、有纪律 B．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 C．社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 D．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业 奉献 答案：C 师生合作探究 社会热点追踪 知识归纳整合 课堂即时训练 师生合作探究 社会热点追踪 知识归纳整合 课堂即时训练 第十课　文化建设的中心环节 第一框　加强思想道德建设 2011年9月20日，第三届全国道德模范颁奖典礼在北京举行，当前，我们要充分发挥各级各类道德模范的示范引领作用，形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮，提高全社会的道德水平和文明程度。 你心目中的道德典范是什么样的呢？当前应该如何加强社会主义思想道德建设？ [情景导入] (教师用书独有) 1．教材P106 提示：(1)热爱祖国，热爱人民。具有为人民服务的精神以及为民族、为祖国奉献一切的精神。 (2)雷锋是我们心目中的思想道德模范，弘扬雷锋精神有助于深入精神文明创建活动，有助于加强社会主义思想道德建设。 [教材探究解读] (教师用书独有) 2．教材P107 提示：(1)观点一是错误的。因为社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。为此，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，尊重差异，包容多样，以增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 (2)观点二正确。因为社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础，所以没有社会主义核心价值体系的引领，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则，从而陷入无序或混乱状态。 3．教材P108 提示：这些中华美德强调了树立正确荣辱观的重要性。荣辱观是价值观的具体体现，树立正确的荣辱观对人们认识世界和改造世界，对人生道路的选择具有重要的导向作用。 4．教材P109 提示：“宁可毁人，不可毁誉”“宁为玉碎，不为瓦全”等。 5．教材P110 提示：(1)观点一错误。市场经济以个人利益为原动力，但君子爱财，应取之有道。市场主体追求利润必须遵守市场交易原则，维护市场交易秩序，利用合法手段，诚实守信，不能一味为了赚钱而坑蒙拐骗，违规违法。 (2)观点二错误。市场经济有其自身无法克服的弊端，会产生一些负面影响，但不会必然导致人们思想道德水平的下降。因为生产力的发展是道德发展和进步的最终原因，人们道德水平最终是随着生产力的发展而发展的。 (3)观点三正确。诚实守信是市场经济的基本特征，也是社会主义市场经济的内在要求。 知识目标 能力目标 情感、态度与