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【金版优课】高中数学人教B版选修1-2练习课件:2.1.1合情推理(一)
[目标导航] 1.了解归纳推理的含义,能利用归纳推理等进行简单的推理. 2.了解归纳推理在数学发现中的作用. 1.数列2,5,11,20,x,47中的x等于( ) A. 28 B. 32 C. 33 D. 27 解析:由前几个数字可归纳出此列数字为:2,5,11,20,32,47,∴答案为B. 答案:B 2.观察下列各式:1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,…,可以得出的一般结论是( ) A. n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=n2 B. n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2 C. n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=n2 D. n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-1)=(2n-1)2 解析:观察很容易发现规律:n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2. 答案:B 3.有两种花色的正六边形地板砖,按下图的规律拼成若干个图案,则第六个图案中有菱形纹的正六边形的个数是( ) A.26 B.31 C.32 D.36 解法二:由图案的排列规律可知,除第一块无纹正六边形需六个有纹正六边形围绕(第一个图案)外,每增加一块无纹正六边形,只需增加5块菱形纹正六边形(每两块相邻的无纹正六边形之间有一块“公共”的菱形纹正六边形),所以第六个图案中有菱形纹的正六边形的个数为6+5×(6-1)=31. 答案:B 4.如图所示,图1是棱长为1的小正方体,图2、图3是由这样的小正方体摆放而成.按照这样的方法继续摆放,自上而下分别叫第1层,第2层,……,第n层,第n层的小正方体的个数记为Sn.解答下列问题: 解析:S1=1,S2=3=1+2,S3=6=1+2+3, 推测S4=1+2+3+4=10, S10=1+2+3+…+10=55. 答案:(1)10 (2)55 选修1-2 第二章 推理与证明 栏目导航 2.1 合情推理与演绎推理 选修1-2 第二章 推理与证明 课时作业33 合情推理(1) 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 课堂对点训练 数列中的归纳推理 知识点一 几何中的归纳推理 知识点二 归纳推理的应用 知识点三 温馨提示:请点击按扭进入WORD文档作业 课后提升训练 * * 选修1-2 第二章 推理与证明 栏目导航
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