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【物理】2.7《 闭合电路的欧姆定律(二)》课件(新人教选修3-1)
2.7 闭合电路的欧姆 定律(二) 复习 一、电池组的串并联 1、串联: 2、并联: 二、电源的功率和效率 1、功率 ①电源的功率(电源的总功率): P总=IE ②电源的输出功率: P出=P外=IU ③电源内部消耗的功率: P内 =P热=I2r 2、电源的效率: 二、电源的功率和效率 3、电源的输出功率 : 条件:内外电阻相等时, 电源的输出功率最大,为 1、如图所示,R为电阻箱,V为理想电压表.闭合S,当电阻箱读数为R1=2Ω时,电压表读数为U1=4V;当电阻箱读数为R2=5Ω时,电压表读数为U2=5V.求: (1)电源的电动势E和内阻r。 (2)当电阻箱R读数为多少时,电源的输出功率最大?最大值Pm为多少? 2、 已知如图,E =6V,r =4Ω,R1=2Ω,R2的变化范围是0-10Ω。求: ①电源的最大输出功率; ②R1上消耗的最大功率; ③R2上消耗的最大功率。 三、电路的动态分析问题 闭合电路中只要有一只电阻的阻值发生变化,就会影响整个电路,使总电路和每一部分的电流、电压都发生变化。 讨论依据是:闭合电路欧姆定律、部分电路欧姆定律、串联电路的电压关系、并联电路的电流关系。 思路: 如图所示电路,当滑动变阻器的滑片P向上移动时,判断电路中的电压表、电流表的示数如何变化? 四、含有电容器的直流电路 电容器充放电结束后 1、已知如图,电源内阻不计。为使电容器的带电量增大,可采取以下那些方法:( ) A.增大R1 B.增大R2 C.增大R3 D.减小R1 2、如图10--3所示的电路中,已知电容C1=C2,电阻R1﹥R2,电源内阻可忽略不计,当开关S接通时,以下说法中正确的有 ( ) A、C1的电量增多,C2的电量减少 B、C1的电量减少,C2的电量增多 C、C1、C2的电量都增多 D、C1、C2的电量都减少 3、如图所示,电源电动势E=12伏,内阻r=1欧,电阻R1=3欧,R2=2欧,R3=5欧,电容器的电容量C1=4μF,C2=1μF,求C1、C2所带电量。 五、电路故障分析 五、电路故障分析 1、如图所示的电路中,闭合电键k后,灯a和b都正常发光, 后来由于某种故障使灯b突然变亮,电压表读数增加,由此推 断这故障可能是 ( ) A.a灯灯丝烧断 B.电阻R2断 C.电阻R2短路 D.电容被击穿短路 小结 * * 1.闭合电路欧姆定律 2.路端电压跟负载的关系: (1)表述:闭合电路中的电流跟电源的电动势成正 比,跟内、外电路的电阻之和成反比. (2)表达式 (1)路端电压随外电路电阻R增大而增大 断路 短路 (2)路端电压U随电流I变化的图象. n个相同电池,每个电池的电动势均为E0,内阻均为r0 只适用于纯电阻电路) 外电路 r E R K 内电路 I I I I o R P出 Pm r 电源输出功率随外电阻变化的图像 当电源输出最大功率时,电源的输出效率为 由图知,当电源输出功率为P时,外电路有一小一大两个阻值R1与 R2 满足 R1 R2 P R=1Ω,P=9W 课堂训练 E r R2 R1 ① 2.25W;② 2W;③ 1.5W。 课堂训练 局部 整体 局部 V1示数增大 V2示数增大 A示数减小 课堂训练 1 、在直流电路中电容器可视为断路 2 、与其串连的导体电阻无电流,其导线,导体分别为等势线、等势体。 3、视电容为断路,看电压等何处。 R1 R3 R2 E C A B B C C C R1 R2 R3 CD 课堂训练 图10—3 D 课堂训练 Q1=1.6×10-5库 Q2=10-5库 课堂训练 1 、断路的特点 电流为零,断点的同侧无电势差(电压等零),若只有一个断点,断点的两端有电势差,且断点两端电势差接近或等于电源的电动势。 R2 R1 I E r I I I 无断路: 有断路: (假设R2断路) R2 R1 E r V V V 2 、短路的特点 被短路的用电器两端无电压,用电器无电流流过 V R2 R1 E r I I I R2 R1 E r V V 无短路: 有短路: (假设R2短路) 课堂训练 B
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