辽宁鞍山第一中学等六校高三上学期期末考试物理试题wo.docVIP

2016届辽宁省鞍山市第一中学等六校高三上学期期末考试物理试题 一、选择题 1在物理学的重大发现中科学家总结出了许多物理学方法如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ） A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B根据速度的定义式，当t非常小时，就可以用平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法 C在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法 D在推导匀变速直线运动位移与时间关系公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法 2以初速度vo竖直向上抛出一小球，小球所受空气阻力与速度的大小成正比。下列图象中能正确反映小球 3用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2，若把A1、A2分别采用串联或并联的方式接入电路，如图（a）、（b）所示，则闭合开关后，下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是（） A图（a）中的A1、A2的示数相同 B图（a）中的A1、A2的指针偏角相同 C图（b）中的A1、A2的的示数和偏角都不同 D图（b）中的A1、A2的的指针偏角相同 4如图所示，竖直平面内有金属环，半径为a，总电阻为R（指拉直时两端的电阻），磁感应强度为臼的匀强磁场垂直穿过环平面，与环的最高点A铰链连接的长度为2a、电阻为的导体棒AB，,由水平位置紧贴环面摆下，当摆到竖直位置时，B点的线速度为V，则这时AB两端的电压大小为（ ） A B C D 5如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬 A两图中两球加速度均为gsin B两图中A球的加速度均为零 C图乙中轻杆的作用力一定不为零 D图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍 6如图所示，质量相同的三颗卫星a、b、c绕地球道时针做匀速圆周运动，其中b、c在地球的同步轨道上，a距离地球表面的高度为R,此时a、b恰好相距最近。已知地球质量为M、半径为R、地球自转的角速度为， A发射卫星b时速度要大于11.2km/s B卫星a的机械能大于卫星b的机械能 C若要卫星c与b实现对接，可让卫星C加速 D卫星a和b下次相距最近还需经过 7如图甲所示,在倾角为的光滑斜面上，有一个质量为m的物体在沿斜面方向的力F的作用下由静止开始运动，物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示，其中0--x1过程的图线是曲线，x1---x2过程的图线为平行于x轴的直线，则下列说法中正确的是（ ） A物体在沿斜面向下运动 B.在0--x1过程中，物体的加速度一直减小 C.在0--x2过程中，物体先减速再匀速 D.在xlーx2过程中物体的加速度为gsin 8如图所示在地面上方的水平匀强电场中，一个质量为m、电荷量为+q的小球，系在根长为L的绝缘细线一端，可以在竖直平面内绕O点做圆周运动。AB为圆周的水平直径，CD为竖直直径。已知重力加速度为 A.若小球在竖直平面内绕0点做圆周运动，则它运动的最小速度vmin B.若小球在竖直平面内绕0点做圆周运动，则小球运动到B点时的机械能最大 C若将小球在爿点由静止开始释放，它将在?CBD圆弧上往复运动 D若将小球在?点以大小为的速度竖直向上抛出，它将能够到达B点 9如图所示，长直杆CPD与水平面成45o，由不同材料拼接而成，P为两材料分界点，DPCP，一个圆环套在长直杆上，让圆环无初速从顶端滑到底端（如左图）；再将长直秆两端对调放置，让圆环无初速从顶端滑到底端（如右图）；两种情况下圆环从开始运动到P点的时间相同，下列说法正确的是（ ） A.圆环与直杆CP段之间的动摩擦因数大于圆环与直杆DP段之间的动摩擦因数 B两次滑动中国环到达底端速度大小相等 C两次滑动中圆环到达底端所用时间相等 D两次滑动到达底端的过程中圆环与直杆摩擦产生的热量相等 10如图所示,从MN上方存在匀强磁场，带同种电荷的粒子a、b以相同的动能同时从O点射入匀强磁场中， 两粒子的入射方向与磁场边界MN的夹角分别为30o和60o，且同时到达P点，已知OP=d，则（ ） A.a、b两粒子运动半径之比为1： B.a、b两粒子的初速率之比为5：2 C.a、b两粒子的质量之比为4：75 D.a、b两粒子的电荷量之比为2：15 二、实验题 11某同学发现用塑料制成的弹簧，用剪刀剪下一