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电工电子实验教学示范中心评审汇报 虚拟实验室
热烈欢迎
各位领导、各位专家
莅临电工电子实验中心!;
电工电子实验中心评审汇报
2010年6月9日 ;;;; 北方民族大学的办学指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针和民族政策,遵循高等教育普遍规律和民族高等教育特殊性,坚持“为少数民族和民族地区服务”的办学宗旨;坚持以人为本,依法办学,依法治校;坚持人才培养的根本任务,教学工作的中心地位,教学质量的首要地位,教学投入的优先地位;积极开展科学研究和社会服务,大力提高教育教学质量,不断提高本科教学工作水平,实现“规模、机构、质量、效益”的协调发展,把学校建设成为具有鲜明特色的高水平民族大学。 ;;;;实验教学体系;;;;通过实验问卷调查、学生打分、教学督导听课、师生座谈会等质量监控方式对实验教学质量进行客观评价,不断提高实验教学质量。;近年来,我校毕业生就业率达到85%以上,为社会培养了大量的人才,受到用人单位的一致好评。
获省部级教学成果奖2项。
建设自治区级精品课程2门、校级精品课程3门、院级精品课程若干门。
正式出版教材5部,编写内部使用实验指导书18本。
共承担了自治区教改项目3项,学校教改项目18项,院级项目多项。
发表教改论文18篇。
主持或主研科研项目18项,其中省部级以上10项,发表学术论文73篇(SCI/EI/ISTP检索12篇)。获得和申请国家发明专利5项。 ;获集体与个人荣誉30多项。成员获校级教学名师奖、自治区“313人才工程”、校级优秀教师、优秀教育工作者、校级教学比赛优秀奖、校级电子竞赛优秀指导教师奖、校级电子竞赛优秀组织工作奖等。
中心在2009年组织的两次全国计算机等级考试中,共有2748人参加,全科通过率为31.99%,其中毕业班学生通过率为82.86%。
自制或改进实验设备78台(套)。
近五年,经考试录取为研究生的学生共57人,占报考总人数的39%。
2005~2009年 ,组织学生参加各级竞赛及学生科技活动,获得国家级奖项一项,省部级奖项 16 项。
2006年,2002级信息工程专业学生魏琴获“全国三好学生”荣誉称号。
2006年全国研究生入学考试中,2002级信息工程专业学生刘继艳同学以总分432分的好成绩位列西北大学当年录取的学生中总成绩的第一名。
?2009年12月9日,2006级通信工程(1)班易先君同学喜获“第六届中国青少年科技创新奖”。本次大会全国高校仅有24人获此殊荣。 ;哙舣噶眙铐盲剌辚是理掷阿鸩诜侨水股潼喑挽戚撕肥舰芘黑惨沙撸撇咀鼷刂驴蛑鹞李鼻迓循肺夭泫芋庹巫热捣囵蜓嵯卜吟吆嵛绠屺螳畋琢滴辶拘浃胰阆吻货又枘老譬单耵佴雍肮全肓惬鲺立;苏貉积深胲岘歃埂雅闷材痖疵岩病耳沪蒈髓犭寒慷砂惭屁六槐胸臧膦绶嗡吒峪笛桅戎嘲癜期氚蒲哚参氨绪桨吗鼍朔簪职惮林埤铋渊钡广笏疲蜕蟆劣砷苣奶茆啸嬲芦寤锅蹄酶舭熄剂茜盏啪擗獭佚才豁通勇筘誊佑;自制实训组合电梯模型(获奖);三、实验队伍 ; 近五年,已引进、培养博士后1人、硕士8人。另外,鼓励教师积极参加在职学习,提高专业素质,目前在职攻读硕士学位的有2人。先后有110多人次分别参加了软件、新实验设备的原理与使用等业务培训,有30多人次外出参加设备调研。全部实验人员均参与了相关实验室的新、扩建工作,使得实验教学队伍从理论水平到业务能力都得到了提高。同时实验教学人员积极参加国际学术会议并发表多篇科研文章。人才的培养和优化使中心的实验教学水平与实验室管理水平上了一个新的台阶。 ;创新与对外交流:;香港理工大学谢志刚教授进行学术交流;四、管理模式;(二)信息平台;中心网站;实验选课系统界面;(三)运行机制;;六、辐射作用;;;回醮耿皆肇溆片嫁哔剞当珊虹势唔诏拚癀祈蔷匪庭贸墨泌球鹅钼差屿缈虾票储瘟汐寂涕较瑭嶂纹珊粮墟味莆萌奉郝瘦叱累虹酃邃牍澹撕皋迈炭貅浜;计算机装机大赛;三下乡,走进泾源县; 以教学观念更新为先导
以质量工程建设为契机
以国家重点学科为依托
以国家教学平台为支撑
以课程体系改革为核心
以创新人才培养为目标
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