临清二中高一物理教学案：5.8 生活中的圆周运动学案（必修二）.docVIP

【导学案】 学校：临清二中 学科：物理 编写人：梁述敏 审稿人：李延青 5.8 生活中的圆周运动 课前预习学案 一、预习目标 预习本节内容，了解生活中的圆周运动，初步进行对生活中的具体事例分析。 二、预习内容 1、汽车在水平弯道上转弯时，受哪几个力的作用？向心力是由谁提供？ 2、要想汽车在水平弯道上能够安全转弯，必须满足的条件是什么？ 3、汽车刚好能够安全转弯的速度是多少？ 4、同学们能不能给出一些增大汽车转弯安全性的建议？ 5、仔细观察下面两幅图片，研究工程师们设计的公路弯道有什么特点？并思考为什么要这样设计？ 6、画出汽车在这样的路面上转弯时的受力分析图并思考向心力的来源。 7、如果不能完成上题的思考，对照下面我们以前完成的一道例题思考。 例题：玻璃球沿碗（透明）的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图。（不计摩擦）试分析向心力的来源。 8、如果倾斜路面是光滑的，汽车还能转弯吗？如果能，对速度有什么要求？ 9、火车车轮与铁轨的构造是怎样的？ 10、如果火车在水平弯道上转弯，试分析其受力情况及向心力的来源。 11、实际中的铁路弯道是如何设计的？为什么要这样设计？ 12、当火车提速后，如何对旧的铁路弯道进行改造？内外轨的高度差h如何确定？ 13、飞机转弯的向心力是由谁提供的 14、分析汽车过拱形桥至桥顶时的受力情况及向心力来源。 15、汽车过拱形桥最高点时对桥面的压力的大小与自身重力的大小关系是怎样的？这是一种怎样的状态？ 16、当汽车在最高点对桥的压力为0时，汽车的速度是多大？这又是一种怎样的状态？此时人对座椅的压力是多大？从该时刻以后，汽车将做什么运动？还能沿桥面做圆周运动下桥吗？ 17、汽车过凹形桥最低点时对桥面的压力的大小与自身重力的大小关系是怎样的？这是一种怎样的状态？ 18、什么是离心运动？离心运动的应用有哪些？离心运动的危害又有哪些 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 知道向心力是圆周运动的物体半径方向的合力，不管是匀速圆周运动还是变速圆周运动。 通过日常生活中的常见例子，学会分析具体问题中的向心力来源。 能理解运用匀速圆周运动规律分析和处理生活中的具体实例。 学习重难点： 教学重点 理解向心力是一种效果力 在具体问题中能找到是谁提供向心力的，并结合牛顿运动定律求解有关问题 教学难点 具体问题中向心力的来源 对变速圆周运动的处理与分析 二、学习过程 一、铁路的弯道 观看视频：汽车转弯翻车 由此引发一个我们必须思考的问题：怎样才能安全转弯呢？ 。 画出受力分析图并思考汽车转弯向心力的来源。 如果不能完成上题的思考，对照下面我们以前完成的一道例题思考。 玻璃球沿碗（透明）的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图。（不计摩擦）试分析向心力的来源。 【解析】： 研究火车转弯的问题 必须先研究火车车轮与铁轨的构造， 试画图： 如果铁路弯道是水平的，那火车转弯的向心力由谁来提供？ 车轮与内轨挤压还是与外轨挤压？ 火车轨道应该如何放置？ 如果火车速度超过会怎样？达不到这个速度又会怎样？ 对于提速后的火车，我们应该如何改造路面呢？ 观看视频文件：火车转弯 【问题】：飞机转弯的向心力是由谁提供的吗？ 观看视频文件：飞机拐弯 二、拱形桥 分析质量为m 的汽车以v通过半径为r的圆弧桥面最高点时的受力情况，思考汽车做圆周运动向心力的来源。 画图分析： 汽车对路面的压力小于自身的重力，这是一种怎样的状态啊？ 计算N=0时临界速度是多少？ 物体处于什么状态？ 三、凹形桥 汽车过凹形桥最低点时，车对桥的压力大小怎样？同样假设车的质量m，桥的半径r，车在最低点的速度为v，则请计算车对桥的压力N。 画图分析： 物体处于什么状态？ 说一说：汽车在不在拱形桥的最高点或凹形桥的最低点时，它的运动能用上面的方法不解吗？为什么？ 四、航天器中的失重现象 汽车在拱形桥上行驶时会出现失重现象吗？ 地球可以看作是一个巨大的拱形桥， 假设如果汽车的速度也能达到7.9km/s，那汽车也将会是绕地球旋转的卫星，此时车内的人物等均处于什么状态 观看视频文件：完全失重 五、离心运动 我们看几种代表性的情况 ①如果一个正在做圆周运动的物体所受的向心力突然消失，物体将做什么运动？ 观看视频文件：链球 ② 如果外界提供的力小于物体做圆周运动所需的向心力，物体将怎样运动？ 带领学生观看视频文件：离心运动；离心沉淀器 ③如果外界提供的力大于物体圆周运动所需的向心力，会怎样？ 下图所示运动