【KS5U推荐】2017年高考通关讲练高考数学（理科）-课标通用-第2辑：一、函数的概念、图象与性质 Word版含解析.docVIP

考纲要求 1．了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念. 2．在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图象法、列表法、解析法）表示函数. 3．了解简单的分段函数，并能简单应用. 4．理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义；结合具体函数，了解函数奇偶性的含义. 5．会运用函数图象理解和研究函数的性质. 命题规律 ．涉及本知识的考题，大多以选择题填空题的形式出现，可易可难．函数概念及其表示考函数的概念定义域和值域函数的解析表示法其中常以分段函数为载体考函数、方程、不等式等知识的. 3．函数性质：考单调性，可以从函数图象、单调性定义、导数来理解；考奇偶性，从图象和定义入手，尤其要注意抽象函数奇偶性的判断；对称性和周期性结合，用以考函数值重复出现的特征以及求解析式. 1函数 （1）映射：设A，B是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个元素x，在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应，那么就称对应为从集合A到集合B的一个映射.（2）函数：非空非空数集的映射，其要素为定义域、对应，函数的值域. 求函数定义域的主要依据分式的分母不为；偶次方根的被开方数不小于；对数函数的真数大于；指数函数和对数函数的底数大于且不等于1；正切函数中，的取值范围是，且. 2函数的性质 （1）函数的奇偶性 如果对于函数y＝f(x)定义域内的任意一个x，都有(或)，那么函数f(x)就叫做奇函数(或偶函数)． （2）函数的单调性 函数的单调性是函数的又一个重要性质．给定区间D上的函数f(x)，若对于任意，当时，都有 (或)，则称f(x)在区间D上为单调增(或减)函数．反映在图象上，若函数f(x)是区间D上的增(减)函数，则图象在D上的部分从左到右是上升(下降)的．如果函数f(x)在给定区间(a，b)上恒有f ′(x)0(f ′(x)0)，则f(x)在区间(a，b)上是增(减)函数，(a，b)为f(x)的单调增(减)区间． （3）函数的周期性 设函数y＝f(x)，xD，如果存在非零常数T，使得对任意xD，都有f(x＋T)＝f(x)，则函数f(x)为周期函数，T为y＝f(x)的一个周期． （4）最值 一般地，设函数y＝f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足： 对于任意的xI，都有f(x)≤M　(或f(x)≥M)； 存在，使，那么称M是函数y＝f(x)的最大值(或最小值)． 3函数图象 （1）函数图象部分的复习应该解决好画图、识图、用图三个基本问题，即对函数图象的掌握有三方面的要求： 会画各种简单函数的图象； 能依据函数的图象判断相应函数的性质； 能用数形结合的思想以图辅助解题． （2）利用函数图象的变换作图 平移变换 ， . 伸缩变换 ， . 对称变换 ， ， ， . 4对函数性质的考查主要依托基本初等函数及其基本变换来进行，对于某些抽象函数来说，一般通过恰当赋值，结合基本定义来研究. 【例1】 （2016·四川理科）已知函数是定义在上的周期为2的奇函数，当0＜x＜1时，，则= . 【答案】 【解析】因为函数是定义在上的周期为2的奇函数，所以，所以，即，，所以. 【考点定位】函数的奇偶性和周期性. 【名师点睛】本题考查函数的奇偶性、周期性，属于基础题，在求值时，只要把利用奇偶性与周期性化为自变量在上的函数值即可．而的求解还需用到奇函数的性质. 【例2】的图象大致是 A B C D 【答案】C 易知函数的定义域为，可排除A；当时，，，可排除B；当时，指数函数比幂函数的增长速度快得多，所以函数的分母比分子大得多，于是时，，排除D，选C. 【考点定位】函数的图象与性质.【名师点睛】函数中的识图题多次出现在高考试题中也可以说是高考的热点问题这类题目一般比较灵活对解题能力要求较高故也是高考中的难点解决这类问题的方法一般是利用间接法即由函数性质排除不符合条件的选项.. 【例3】 设函数f(x)，g(x)的定义域都为R，且f(x)是奇函数，g(x)是偶函数，则下列结论中正确的是 Af(x)g(x)是偶函数 B|f(x)|g(x)是奇函数 Cf(x)|g(x)|是奇函数 D|f(x)g(x)|是奇函数 【答案】C 【解析】由函数的定义域为，且是奇函数，是偶函数，知，.，则是奇函数，故A错；，则是偶函数，故B错；，则是奇函数，故C正确；，则是偶函数，故D错. 【名师点睛】本题考查了函数的奇偶性，考查转化能力，属于中等题. 设f(x)，g(x)的定义域分