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【KS5U推荐】2017年高考通关讲练高考数学(理科)-课标通用-第3辑:二、导数的运算 Word版含解析
二导数的运算
考纲要求
1.能根据导数定义求函数,,,,的导数.
2.能利用基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导数能求简单的复合函数.
命题规律
考查导数的运算法则,一般以选择、填空题的形式呈现,容易题.
1.导数的运算法则
(1)f (x)±g(x)]′=f ′(x)±g′(x);
(2)f (x)·g(x)]′=f ′(x)g(x)+f (x)g′(x);
(3).
2.复合函数的导数
复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f (u),u=g(x)的导数间的关系为yx′=yu′·ux′,即y对x的导数等于y对u的导数与u对x的导数的乘积.
求下列函数的导数:
(1)y=ln x+; (2);
(3)y=(x2+2x?1)e2?x; (4)y=+e2x.
【答案】(1)y′=?;(2);(3)y′=(3?x2)e2?x;(4).
【解析】(1)y′=(ln x+)′=(ln x)′+()′=?.
(2).
(3)y′=(x2+2x?1)′e2?x+(x2+2x?1)(e2?x)′=(2x+2)e2?x+(x2+2x?1)(?e2?x)=(3?x2)e2?x.
(4).【考点定位】导数的四则运算、复合函数的求导法则.
已知函数f (x)的导函数为f ′(x),且满足f(x)=2xf ′(1)+ln x,则f ′(1)=
A.?eB.?1 C.1D.e
【答案】B
【解析】f (x)=2xf ′(1)+ln x,f ′(x)=2xf ′(1)]′+(ln x)′=2f ′(1)+,
f ′(1)=2 f ′(1)+1,即f ′(1)=?1.选B.【考点定位】导数的运算.
1.已知t为实数,若f (x)=(x2?4)(x?t)且f ′(?1)=0,则t等于
A.0B.?1 C.D.2
.若在R上可导, ,则
A.B. C.D.
.设函数f(x)=(x?a)(x?b)(x?c)(a,b,c是两两不等的常数),则________..求下列函数的导数:
(1)y=(+1) ;(2);(3).
参考答案
1.C 【解析】依题意得,f ′(x)=2x(x?t)+(x2?4)=3x2?2tx?4,f ′(?1)=3+2t?4=0,即t=.
2.A 【解析】,两边求导可得:,令可得,
,,.
3.0 【解析】f(x)=x3?(a+b+c)x2+(ab+bc+ca)x?abc,
f ′(x)=3x2?2(a+b+c)x+ab+bc+ca,
f ′(a)=(a?b)(a?c),f ′(b)=(b?a)(b?c),f ′(c)=(c?a)(c?b).
.
4.【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1)y=·?+?1=,
.
(2),
.
(3),
.
1.导数计算的原则和方法
(1)原则:先化简解析式,使之变成能用八个求导公式求导的函数的和、差、积、商,再求导.
(2)方法:
连乘积形式:先展开化为多项式的形式,再求导;
分式形式:观察函数的结构特征,先化为整式函数或较为简单的分式函数,再求导;
对数形式:先化为和、差的形式,再求导;
根式形式:先化为分数指数幂的形式,再求导;
三角形式:先利用三角函数公式转化为和或差的形式,再求导;
2.求复合函数的导数的关键环节和方法步骤
(1)关键环节:
中间变量的选择应是基本函数结构;
正确分析出复合过程;
一般是从最外层开始,由外及里,一层层地求导;
善于把一部分表达式作为一个整体;
最后结果要把中间变量换成自变量的函数.
(2)方法步骤:
分解复合函数为基本初等函数,适当选择中间变量;
求每一层基本初等函数的导数;
每层函数求导后,需把中间变量转化为自变量的函数
f ′(a)和f(a)]′含义不清
已知f (x)=sin x,求f ′(a),f(a)]′.
【错解】f ′(a)= f(a)]′= f ′ (x)|x=a=cos x|x=a=cos a.
【错因分析】没搞清楚f ′(a)和f(a)]′的含义.
【正解】由于f ′ (x)=( sin x)′= cos x,而f ′(a)表示导数f ′ (x)在x=a处的值,故f ′(a)= cos a;f(a)]′表示函数f (x)在x=a时的函数值f (a)=sin a(常数)的导数,因此f(a)]′=0.
【易错导析】若已知函数为f (x),则当x=a时,f ′(a)表示f (x)在x=a处的导数值,而f(a)]′表示函数当x=a时函数值f (a)的导数.的导数与函数的导数的导数.
【错因分析】没有搞清楚是指数函数与是幂函数.
【易错警示】指数函数与幂函数混在一起时,容易求出的错误结果,要避免此类错误的
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