人教版历史必修①落实课标要求全套学案：第26课（教师版）.docVIP

第26课 世界多极化趋势的出现 △课标要求： 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国得到振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 一、欧洲联合 △二战给欧洲造成巨大灾难，使欧洲丧失了世界政治经济中心的地位，结合本课的导语和“历史纵横”，说说欧洲走向联合的原因。 1、原因： ①西欧必须走 联合 的道路才能保障自身的安全和发展 ②为了摆脱美国的 控制 2、过程： 欧洲煤钢共同体（1951）——根据《 巴黎条约 》建立 欧洲经济共同体（1958） 欧洲共同体（1967） 欧洲原子能共同体（1958） △根据本课导语回答：西欧联合的关键是什么？为什么？ ①关键：法德实现和解 ②原因：法德是宿敌 使西欧国家经济实力 大大增强 3、影响 开始摆脱美国控制, 推行 独立自主 的外交政策 从20C70年代起, 进一步加强了 政治 上的联合 二、日本崛起 1、原因： （1）美国推动日本进行 民主改革 （2）美国帮助日本恢复 经济 ①一再削减直至免除 战争赔款 ②将已拆迁的 工厂设备 发还日本 ③向日本提供恢复生产急需的 资金 和 物资 ④朝鲜战争爆发后，在日本大量采购 军火 和 给养 △美国推动日本进行民主改革的目的何在? 铲除军国主义的 社会经济 基础，进一步消除生产关系中的 落后 因素 △民主改革对日本经济的恢复和发展有何作用? 奠定了基础 △二战结束后，美国对日本的政策是制裁和遏制，后来为什么要变成扶持和帮助呢？ 随着“冷战”的加剧, 美国要使日本成为亚洲反共的桥头堡 （3）日本政府制定合乎 国情 的经济发展战略 （4）日本加强政府 投资 ，重视 教育 外因 （5）日本提出“ 贸易 立国”“ 出口 第一”的口号 2、结果：日本成为仅次于美国的世界第二 经济 大国 △日本经济的崛起给了我们哪些有益的启示？ ①要适时进行改革，使生产关系适应 生产力 的发展 ②要大力发展 科技 和 教育 ，确立科教兴国战略 ③制定合乎 国情 的经济发展战略 ④要充分利用有利的国际环境 3、影响：日本谋求 政治 大国地位——成为联合国安理会常任理事国 △学思之窗：联系近年来日本在国际舞台上的表现，谈谈你如何认识中曾根康弘的这句话。 近年来日本在国际上一再要求成为联合国安理会常任理事国, 这便是曾根康弘的这句话中“加强日本的发言权”和“增加其政治大国的分量”的实质。 三、不结盟运动兴起 1、目的：摆脱美苏的 控制 ，维护自身的 独立 2、标志：第一次不结盟国家和政府首脑会议召开（1961年） 3、政策：非集团，不结盟 4、发展： ①把反对美苏两个超级大国的 霸权主义 作为重要任务 ②将建立国际经济 新秩序 作为不结盟运动的行动纲领 5、影响： ①标志着广大 发展中 国家所构成的政治力量登上了国际国际舞台 ②在一定程度上冲击着 两极 格局 四、中国振兴——成为世界政治舞台重要力量 △课堂小结 欧洲联合——推行独立自主的外交政策 日本崛起——谋求政治大国地位 不结盟运动兴起——登上国际政治舞台 中国振兴——成为世界政治舞台重要力量 △随堂练习——《全品》第26课“典题探究”（见《全品》第26课，略） △作业：《全品》课时作业（二十六） .精品资料。欢迎使用。 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 内因 世界多极化趋势 → 冲击两极格局