第35题+应用正弦定理和余弦定理解三角形-2018原创精品之高中数学（文）黄金100题系列+Word版含解析.docVIP

第 35题 应用正弦定理和余弦定理解三角形 I．题源探究·黄金母题 【例1】在△ABC中，，解三角形． 【解析】 【母题评析】本题考查利用正余弦定理解三角形． 【思路方法】已知三角形三边解三角形问题，先用余弦定理求出最大边所对的角，再用正弦定理解出其余两角． II．考场精彩·真题回放 【例2】【2017在中，角，，的对边分别为，，．若为锐角三角形，且满足，则下列等式成立的是 A B． C． D． 【答案】A 【解析】所以，选A．【2017已知△ABC，AB=AC=4，BC=2．?点D为AB延长线上一点，BD=2，连结CD，则△BDC的面积是______，cosBDC=_______． 【答案】 【解析】取BC中点E，DC中点F，由题意：，△ABE中，，，． 又，， 综上可得，△BCD面积为，．理17】△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知△ABC的面积为． （1）求sinBsinC； （2）若6cosBcosC=1，a=3，求△ABC的周长． 【解析】 试题分析：（1）由三角形面积公式建立等式，再利用正弦定理将边化成角，从而得出的值；（2）由和计算出，从而求出角，根据题设和余弦定理可以求出和的值，从而求出的周长为． 试题解析：（1）由题设得，即． 由正弦定理得．故． （2）由题设及（1）得，即． 所以，故． 由题设得，即． 由余弦定理得