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2.4抛物线的简单几何性质导学案
2.4.2抛物线的简单几何性质
【学习要求】
知识与技能：掌握抛物线的几何性质及推导过程，掌握抛物线的几何性质的简单应用。
过程与方法：通过抛物线几何性质的探究，让学生掌握数型结合的解题方法
情感态度价值观：通过分析实际问题，培养学生科学的学习态度及严谨的逻辑思维
1.你还记得椭圆和双曲线的几何性质么？
对于y2 = 2px（p0）
1）范围 2）对称性
3）顶点 4）离心率
其他三种情况性质相应的发生怎样的变化？
【热身练习】：
抛物线y2 = 2px（p0）上一点的横坐标为6，这点到焦点距离为10，则
这点到准线的距离为 ，
焦点到准线的距离为 ，
抛物线方程为 ，
这点的坐标是 ，
此抛物线过焦点的最短的弦长为 。
[提升练习]：
1.三角形的一个顶点在原点，另两个顶点A、B在抛物线y2＝2px（p＞0为常数）上，求这个正三角形的边长.
2.斜率为1的直线l经过抛物线y2＝4x的焦点F，且与抛物线相交于A、B两点，求线段AB的长.
【问题讨论】
过抛物线y2 = 2px(p0)的焦点F作直线交抛物线于A、B两点,l为准线，设A（x1,y1）,
B（x2，y2），弦AB的中点P(x0,y0 ）,则：
1.AB为直径的圆与准线相切
（1）以AF或BF为直径的圆与y轴相切;
（2）PP1与抛物线交于Q点，则Q为PP1 的中点
1．直线和抛物线的交点情况有几种？
2.抛物线的焦点弦有哪些性质？
例1.已知抛物线y2=4x,过定点A(-2, 1)的直线l的斜率为k,下列情况下分别求k的
取值范围：
1） l与抛物线有且仅有一个公共点；
2） l与抛物线恰有两个公共点；
3） l与抛物线没有公共点.
例2.已知抛物线：y2=4x,直线l:2x–y+4=0,求抛物线上的点P到直线l的最短距离.
例3.已知正方形ABCD的一边CD在直线y=x+4上,顶点A 、B在抛物线y2=x上，求正方形的边长.
已知△ABC的三个顶点都在抛物线的y2=32x上，顶点A（2,8），三角形的重心恰好是抛物线
的焦点，求BC所在的直线方程。
2.已知抛物线x2=2y,过点Q（0，-2）做一直线交抛物线于A,B两点，试求弦AB中点的轨迹方程。
3.若直线y=kx+b与抛物线x2=4y相交于A,B两点，且|AB|=4，
（1）试用k表示b
（2）求弦AB中点M离x轴的最短距离。
自我挑战
学后反思：
选修2---1 ,1---1 导学案 编制：高二数学组 使用时间： 班级： 小组：
第4页 共4页 选修2---1,1---1 创建时间：2012-11-22
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