创新写作教学课题研究ppt-“初中化学教学实施STS教育的研究与实践.pptVIP

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  • 2018-05-05 发布于浙江
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创新写作教学课题研究ppt-“初中化学教学实施STS教育的研究与实践.ppt

创新写作教学课题研究ppt-“初中化学教学实施STS教育的研究与实践

“创新写作教学研究与实验”及“语文课堂教学中三维目标的确 立和融合”课题研究流程及方法的应用 昌吉州教育教学研究中心 王机林 TEL:2321171 课题研究最基本的要求有三点: ①按照课题研究的基本流程进行研究; ②解剖、界定所承担课题关键概念的外延和内涵,找出课题变量之间的关系,运用恰当的研究方法进行研究; ③能够收集并规范归档课题过程性研究资料,实现既定研究成果的目标 一、课题研究的基本流程概览 教育科研课题研究的基本流程大体可以归纳为九个步骤: 1选题→2论证→3申报→4制定方案→5实施→6形成成果→7申请结题→8接受鉴定→9应用成果。 二、课题的实施 所谓实施是指按照课题方案确定的研究目标、内容,选定的研究方法,确定的步骤进行研究或实验。这里主要讲两个问题: (一)课题实施的常规性工作 (二)课题实施中的技术问题 (一)课题实施的常规性工作 这里主要讲两个问题: 1、解剖、界定课题的关键概念 2、课题研究的实施步骤 1、解剖、界定课题及课题中的关键概念的内涵和外延 (1)“创新写作教学研究与实验”的关键概念 (2)“语文课堂教学中三维目标的确立和融合(的研究)”的关键概念 (1)“创新写作教学研究与实验”的关键概念 该课题的名称可以拆解成三个主要概念,需要对这三个概念进行明确,同时这三个概念也代表了研究中的三项基本任务: ①创新写

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