济南版七年级生物下册第三单元第三章第二节 物质运输的器官（12张PPT）.ppt

谜底：心脏 谜语 四个小房结构巧， 拳头大小似红桃； 日日夜夜送血忙， 时时刻刻蹦蹦跳。 创设情境 第二节 物质运输的器官 ——心脏 1.描述心脏的位置、形状、大小。 2.说出心脏的结构特征与功能。 （重点、难点） 3.说出心脏内部结构中，与心脏各个腔相连接的血管名称。( 难点 ) 明 标 表达交流 点拨建构 展 评 把手放在胸前感受心跳，准确的说出心脏的位置。 心尖向哪哪是左 功能：为血液运输 提供动力 “泵” 5 8 7 3 9 4 2 1 6 主动脉 肺动脉 左心房 左心室 右心室 下腔静脉 右心房 肺静脉 上腔静脉 你能说出心脏的四个腔分别与什么血管相连通吗？ 左心室与_______连通 右心室与 连通 左心房与_______连通 右心房与 连通 主动脉 肺动脉 肺静脉 上下腔静脉 即：心房与静脉相通，心室与动脉相通。 1 2 动脉瓣 房室瓣 心房 心室 动脉 取新鲜猪的心脏，如果从心脏肺动脉和主动脉向心脏注水分别会有什么现象？为什么？ 血流方向： 上下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 心室的壁比心房的壁厚 左心室的壁比右心室的壁厚 收缩 收缩 舒张 舒张 舒张 舒张 关闭 打开 打开 关闭 关闭 打开 从心房流入心室 从心房流入心室 从心室流入动脉 你知道心脏不停的跳动为何不累了吗？ 影响因素 心脏每分钟跳动的次数 年龄、性别和健康状况 60-100次/分 心率： 正常心率范围 总结归纳 拓展应用 * 1、通过对比观察A\B的现象，分层？颜色？成分 2、推测加入5%柠檬酸钠溶液的作用 3、为什么称血液是流动的组织？ * 1、通过对比观察A\B的现象，分层？颜色？成分 2、推测加入5%柠檬酸钠溶液的作用 3、为什么称血液是流动的组织？