甘肃省武威第十七中学人教版七年级数学下册课件：5.4平移 (共12张PPT).ppt

2、如图，将梯形ABCD的腰AB沿AD平移，平移长度等于AD的长，则下列说法不正确的是（　　　） A　AB∥DE且AB＝DE　B　∠DEC＝∠B C　AD∥EC且AD＝EC　D　BC＝AD＋EC 练习：将平行四边形ＡＢＣD平移，使点Ａ移动到点E画出平移后的图形。 平移的定义：一个图形沿着某个方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移。 平移特征： 1,把一个图形整体沿某一个方向移动，会得到一个新的图形．新图形与原图形的形状和大小完全相同． 2、新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点就是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等 简单的说： (1)平移不改变图形的形状和大小； (2)对应点连线平行且相等． 2、在平移过程中,对应线段( ) A.互相平行且相等; B.互相垂直且相等 C.互相平行(或在同一条直线上)且相等 3、如图所示,平移△ABC可得到△DEF,如果∠A=50°, ∠C=60°,那么∠E=___度 ∠EDF=_______度, ∠F=______度,∠DOB=_______度. 4、将正方形ABCD沿对角线AC方向平移，且平移后的图形的一个顶点恰好在AC的中点O处，则移动前后两个图形的重叠部分的面积是原正方形面积的＿＿＿＿。 图形的平移 23中七年级数学组 学习目标 1、了解平移的概念，会进行点的平移。 2、理解平移的性质，能解决简单的平移问题 自学课本28-30页内容，思考：1、平移后的图形与原图形_____、______完全相同，新图形中的每一个点，都是由___________________移动后得到的，这两个点是对应点，连接各组对应点的线段______且________或__________。对应线段______且________或__________。对应角_______。 自学指导? 1、一个图形________________________叫做平移变换，简称平移。 2、如图，O是正六边形ABCDEF的中心，下列图形中可由△OBC平移得到的是（　　） A　△OCD　B　△OAB　 C　△OAF　D　△OEF 跟踪练习 E A B C D 教师强调 布置作业： ? 1. 练习册P174,5： 当堂达标 ? 1、如图所示,△DEF经过平移可以得到△ABC,那么∠C 的对应角和ED的对应边分-别是( ) A.∠F,AC B.∠BOD,BA; C.∠F,BA D.∠BOD,AC * 12999数学网