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中考旋转运动专题四边形
1.小雨用竹杆扎了一个长80cm、宽60cm的长方形框架,由于四边形容易变形,需要用一根竹杆作斜拉杆将四边形定形,则斜拉杆最长需________cm .
2.小杨从学校出发向南走150米,接着向东走了360米到九龙山商场,学校与九龙山商场的距离是 米.
3.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4=_______.
4.如图①,分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用S1、S2、S3表示,则不难证明S1=S2+S3 .
(1) 如图②,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1、S2、S3表示,那么S1、S2、S3之间有什么关系?(不必证明)
(2) 如图③,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用S1、S2、S3表示,请你确定S1、S2、S3之间的关系并加以证明;
(3) 若分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正多边形,其面积分别用S1、S2、S3表示,请你猜想S1、S2、S3之间的关系?.
5.图示是一种“羊头”形图案,其作法是,从正方形1开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形2,和2′,…,依次类推,若正方形7的边长为1cm,则正方形1的边长为__________cm.
6. (1)如图25-1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD.求证:EF=BE+FD;
(2) 如图25-2在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD, (1)中的结论是否仍然成立?不用证明.
(3) 如图25-3在四边形ABCD中,AB=AD,
∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD, (1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.
7. 将边长OA=8,OC=10的矩形放在平面直角坐标系中,顶点O为原点,顶点
C、A分别在轴和y轴上.在、OC边上选取适当的点、F,连接EF,将△EOF沿EF折叠,使点落在边上的点处.
图① 图② 图③
(1)如图①,当点F与点C重合时,OE的长度为 ;
(2)如图②,当点F与点C不重合时,过点D作DG∥y轴交EF于点,交于点.
求证:EO=DT;
(3)在(2)的条件下,设,写出与之间的函数关系式为 ,自变量的取值范围是 ;
(4)如图③,将矩形变为平行四边形,放在平面直角坐标系中,且OC=10,OC边上的高等于8,点F与点C不重合,过点D作DG∥y轴交EF于点,交于点,求出这时的坐标与之间的函数关系式(不求自变量的取值范围).
8. (1)如图10-1所示,BD, CE分别是△ABC的外角平分线,过点A作AF⊥BD, AG⊥CE,垂足分别为F,G,连结FG,延长AF, AG,与直线BC分别交于点M、N,那么线段FG与△ABC的周长之间存在的数量关系是什么?即:FG= (AB+BC+AC) (直接写出结果即可)
(2)如图10-2,若BD,CE分别是△ABC的内角平分线;其他条件不变,线段FG与
ΔABC三边之间又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并给予证明.
(3)如图10-3,若BD为△ABC的内角平分线,CE为△ABC的外角平分线,其他条件不变,线段FG与ΔABC三边又有怎样的数量关系?
直接写出你的猜想即可.不需要证明。
9.已知正方形ABCD和等腰Rt按图1放置,使点F在BC上,取DF的中点G,连EG 、CG. (1)探索EG、CG的数量关系,并说明理由; (2)将图1中绕B 点顺时针旋转得图2,连结DF, 取DF的中点G,问(1)中的结论是否成立,并说明理由;
(3)将图1中绕B点转动任意角度(旋转角在0到之间)得图3,连结DF,取DF的中点G ,问(1)中的结论是否成立,请说明理由;
10.如图,在正方形ABCD中,P为对角线BD上一点,
PE⊥BC,垂足为E, PF⊥CD,垂足为F,
求证:EF=AP
11. 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点P,过点P作直线交AD于点E,交BC于点F。若PE=PF,且AP+AE=CP+CF
(1)求证:PA=PC;
(2)若AD=12,AB=15,∠DAB=60°,求四边形ABCD的面积.
12.如图
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