课时跟踪检测（二十四） 平面向量的概念及其线性运算（普通高中）.doc

课时跟踪检测（二十四） 平面向量的概念及其线性运算 (一)普通高中适用作业 A级——基础小题练熟练快 1．设D，E，F分别为ABC的三边BC，CA，AB的中点，则＋＝(　　) A． 　　　　　　　　　　　B. C. D． 解析：选A　由题意得＋＝(＋)＋(＋)＝(＋)＝. 2．已知O是正六边形ABCDEF的中心，则与向量平行的向量为(　　) A．＋ B．＋＋ C．＋＋ D．＋＋ 解析：选B　＋＋＝＝2＝－2. 3．设向量，不共线，＝2＋p，＝＋，＝－2，若A，B，D三点共线，则实数p的值为(　　) A．－2 B．－1 C．1 D．2 解析：选B　因为＝＋，＝－2，所以＝＋＝2－.又因为A，B，D三点共线，所以，共线．设＝λ，所以2＋p＝λ(2－)，所以2＝2λ，p＝－λ，即λ＝1，p＝－1. 4．下列四个结论： ＋＋＝0；＋＋＋＝0； －＋－＝0；＋＋－＝0， 其中一定正确的结论个数是(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：选C　＋＋＝＋＝0，正确；＋＋＋＝＋MO―→＋＝，错误；－＋－＝＋＋＝＋＝0，正确；＋＋－＝＋＝0，正确，故正确． 5．(2018·广东东莞二模)如图所示，已知＝3，＝，＝，＝，则下列等式中成立的是(　　) A．＝－ B．＝2－ C．＝2－ D．＝－ 解析：选A　因为＝3，＝，＝，所以＝＋＝＋＝＋(－)＝－＝－，故选A. 6