成果报告-南亚技术学院教务处.pdfVIP

104-105 年度北區技專校院教學資源中心計畫 主軸二：「教學深耕」 產學攜手培育優質產業人才 「文學相關專家講座」 餐桌佈置美學 成果報告 指導單位：教育部、北區技專校院教學資源中心 主辦單位：桃園創新技術學院通識教育中心 執行時間：104 年10月 27日 執行地點：綜合大樓G308 目 錄 一、活動目的 二、執行策略 三、活動計畫 四、活動紀要 五、活動花絮 六、人數統計 七、問卷調查 八、附件 一、活動目的 本計畫目的將培育優質產業人才視為本校學生的專業素養的核 心價值，同時發展教師共同願景、價值觀，從建構具人本內涵的教育 環境中提昇潛移默化的效能。藉由文學相關專家講座 系列活動的辦 理，持續發展師生終身學習與主動學習的永續精神，同時讓學生樂在 學習，教師樂在教學。 二、執行策略 (1)配合北區計畫 104 年12月 31日截止，以便結案作業，活動 辦理預計於104 年10月底完成 。 (2)計畫內容以 人本素養教育提升本校師生的專業素養的核心價 值 。 (3)依規定格式及日期繳交分項計畫計畫書。 (4) 「北區技專校教學資源中心院計畫」執行時間為 10月底前 。 (5) 北區技專校院教學資源中心計畫執行學校，得配合本中心之 訪視委員進行相關工作事宜。 三、活動計畫 餐桌佈置美學 計畫主持人：張琳琳 協同計畫教師：王月花魏麗卿 壹、現況描述 邀請國內知名的國際禮儀與生活美學專家執余嘉方講述東西方， 生活習慣與文化差異，以及國際禮儀學習與落實的重要及對個人生活 美感培養的影響 。提供青年學子及教師建立對提升生活美的感知力 ， 也引領 對未來美好心靈與精緻生活品味的瑰麗想像 。 貳、實施方式 一、計畫實施對象 : 全校師生 二、計畫實施方法: 「餐桌佈置美學」講座－生活美學專家余嘉方 三、計畫實施時間與地點: 104 年10月 27日 G308 肆、本計畫實施後預期成效 一、技職教育為培育國家基礎產業人才之本，而產業水平的提升更 是有賴優質的技職人才，因此優化的技職教育從每一次的學習落實 。 二、全球化是現代產業的特色，因此技職人才更需具備寬闊的心胸與 視野 隨時準備與來自世界各地的， 人文風俗交流，從日常生活中培育 美感習慣，培養為兼備技術與品味能力的優質技職人才 ，如此將更容 易與國際接軌 。 三、越來越國際化的台灣社會 ，未來的生活也將因跨國文化交流頻繁 而必須面對更多已知與未知的挑戰，了解自己所處的 文化習慣以及其 他國家的生活環境面貌，是走入國際競爭場域的先備條件之一，即早 準備因應未來，是優質技職人才的責任 。 伍、計畫工作項目時程規劃 第一週計畫公告( ) →第二週 徵求主辦( ) →第三週確認人員( ) → 第四週邀請講( 者 ) →第五週 (準備活動) →第六週 (執行活動) → 第 七週資料整理( ) →第八週(結案辦理) 陸、計畫參與人員工作分配說明