专业课之环境微生物学.docVIP

前言： 名词解释: 环境微生物技术: (P1)利用微生物来提高环境质量的技术。 微生物学基础 微生物;(P11) 一些个体微小，构造简单的低等生物的总称。 知识点：微生物的特点 体积小，比表面积大；对营养物质吸收多，转化快；生长旺盛，繁殖快；适应力强，易变异；分布广泛，种类繁多。 格兰氏染色：广泛应用的一种细菌鉴别染色法。根据染色后细菌是否呈蓝紫色可将细菌分为格兰氏阳性（G+）和格兰氏阴性（G-）。 脂多糖是G-细菌细胞外壁层的主要成分，也是病原菌内毒素的主要成分。 芽孢是细菌对抗极端不利环境形成的特殊的抗逆性休眠体。一个芽孢只能产生一个营养体，因此芽孢不是细菌的繁殖形式。 裂殖是细菌最普遍、最主要的繁殖方式；少数可进行出芽繁殖，有一些可通过性菌毛传递遗传物质，进行有性接合（频率很低）。 菌落：来源于一个或少数几个细胞的细菌生长在固体培养基上，形成肉眼可见的微生物群体 原核生物 古生菌不能被溶菌酶溶解，某些还含有内含子片断 放线菌：一类呈菌丝状生长的原核生物。与细菌类似，可以说是“异类具有丝状分枝的细菌”。 放线菌的菌丝可分为：基内菌丝，气生菌丝，孢子丝。 放线菌代表属：链霉菌属（Streptomyces） 诺卡氏菌属(Nocardia) 放线菌属(Actinomyces) 蓝细菌：一类含叶绿素a，进行放氧性光合作用的原核生物，过去一直被称为蓝藻或蓝绿藻。 常见属 ：微囊蓝细菌属(Microcystis) 颤蓝细菌属(Oscillatoria) 鱼腥蓝细菌属(Anabaena) 真核微生物： 霉菌:丝状真菌的通称。（区别：与链霉菌相区别，一为真菌，一为放线菌） 藻类:含叶绿素能进行光能自养的真核微生物。（蓝藻不是藻类，属原核生物） 原生动物：鞭毛类，肉足类，纤毛类 孢子虫类等 后生动物:轮虫类等 非细胞型微生物 病毒：病毒是一类既具有化学大分子属性，又具有生物体基本特征；既具有细胞外的感染性颗粒形式，又具有细胞内的繁殖性基因形式的独特生物类群。 病毒繁殖步骤:吸附，侵入，脱壳，生物合成，装配和释放 噬菌体是细菌病毒 噬菌体：侵染细菌、放线菌和真菌等细胞型微生物的病毒。分为温和噬菌体和烈性噬菌体。烈性噬菌体感染宿主细胞并进行复制，产生更多的病毒粒子，宿主细胞裂解，释放出新的子代噬菌体。温和噬菌体侵染宿主细胞后，其核酸整合到宿主的染色体上或附着在宿主细胞膜的某些位点上，宿主细胞继续进行生长繁殖。 亚病毒：类病毒，卫星病毒，朊病毒 微生物的营养： 营养物质：那些能够满足微生物生长、繁殖和婉陈个各种生理活动所需要的物质通称营养物质。 营养：微生物获得与利用营养物质的过程。 生长因子（生长素）：一类需要量很小但对微生物代谢有极重要作用的有机化合物的总称。 营养类型： 光能自养型：以光为能源，不依赖任何有机物即可正常生长；如藻类，蓝细菌和大部分藻类 光能异养型：以光为能源，但生长需要一定的有机营养；紫色硫化细菌，如红微菌属（Rhodomicrobium） 化能自养型：以无机物的氧化获得能量，生长不依赖有机营养物；如 硝化细菌，硫化细菌，铁细菌和氢细菌。 化能异养型：以有机物的氧化获得能量，生长依赖于有机营养物质 培养基： 常规高压蒸汽灭菌： 1.05kg/cm2,121.3℃15-30分钟；0.56kg/cm2,112.6℃15-30分钟 基础培养基(minimum medium): 在一定条件下含有某种微生物生长繁殖所需的基本营养物质的培养基，也称为基本培养基。 完全培养基(complete medium): 在一定条件下含有某种微生物生长繁殖所需的所有营养物质的培养基. 选择培养基(selective medium): 用于将某种或某类微生物从混杂的微生物群体中分离出来的培养基根据不同种类微生物的特殊营养需求或对某种化学物质的敏感性不同，在培养基中加入相应的特殊营养物质或化学物质，抑制不需要的微生物的生长，有利于所需微生物的生长。 营养缺陷型: 某些菌株发生突变(自然突变或人工诱变)后，失去合成某种(或某些)对该菌株生长必不可少的物质(通常是生长因子如氨基酸、维生素)的能力，必须从外界环境获得该物质才能生长繁殖，这种突变型菌株称为营养缺陷型(auxotroph)，相应的野生型菌株称为原养型(prototroph)。 营养缺陷型菌株经常用来进行微生物遗传学方面的研究。 营养物质的运输：扩散(浓度梯度，直接通过膜上含水小孔)，易化扩散（浓度梯度，需要载体协助），主动运输（主要的方式，可以逆浓度运输），膜泡运输（主要存在于原生动物特别是变形虫）。 如果膜泡运输中包含在膜泡中的物质是固体（液体），则这种营养物质的运输方式为胞吞作用(胞饮作用)。 细菌生长周期：（重要！） 延迟期：分裂缓慢，代谢活跃，细胞体积增长较快；RN