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2010年吉林市高三下学期期末教学质量检测(数学理)
数 学 试 题(理)
1.的值为 ( )
A.1 B.-1 C.i D.-i
2.若非空集合A、B、C满足且B不是A的子集,则 ( )
A.的充分不必要条件
B.的必要不充分条件
C.的充要条件
D.的即不充分也不必要条件
3.当时,幂函数为减函数,则实数m= ( )
A.m=2 B.m=-1 C.m=2或m=-1 D.
4.在区间[0,1]内任取三个数,则这三个数的平方和也在[0,1]的概率为 ( )
A. B. C. D.
5.已知a,b表示两条不同的直线,α、β表示两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.若
B.若所成角等于b与β所成角,则a//b.
C.若
D.若
6.下列程序执行后,输出的结果是 ( )
A. B.
C. D.
7.已知
若的值为 ( )
A. B. C. D.
8.设函数既有极大值又有极小值,则实数a的取值范围是
( )
A. B. C. D.
9.下面命题中正确的个数是 ( )
①在频率分布直方图中估计平均数,可以用每个小矩形的高乘以底边的中点的横坐标之和;
②线性相关系数r的绝对值越接近1,表示两变量的相关性越强.
③相关指数R2越接近1,表示回归效果越好.
④回归直线一 定过样本中心
⑤已知随机变量,且
A.2 B.3 C.4 D.5
10.设a、b、c分别是函数
的零点,则a、b、c的大小关系为 ( )
A.bca B.abc C.bac D.cba
11.已知点P为双曲线的右支上一点,F1、F2为双曲线的左、右焦点,使(O为坐标原点)且,则双曲线的离心率为 ( )
A. B.
C. D.
12.某同学用单位正方体搭建一个几何体,并画出它的
正视图和府视图,如右图所示,问一共有几种搭建
方法 ( )
A.175 B.133
C.126 D.112
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
13.抛物线上一点M(4,m)到准线的距离为6,则p= .
14.若的展开式中的系数为的值为 .
15.如图,给出函数图象的一部分,则的解析式为 .
16.设函数的定义域R上的奇函数,满足,对一切都成立,又知当时,,则下列四个命题
①是以4为周期的周期函数;②
③处的切线方程为
④是函数图像的对称轴.其中正确的是 .
三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17.已知等差数列的首项等比数列,满足
(1)求数列的通项;
(2)设数列的前n项和的最小值,并求出此时n的值.
18.(本小题满分12分)
甲乙两个学校高三年级分别为1100人,1000人,为了统计两个学校在地区二模考试的数学科目成绩,采用分层抽样抽取了105名学生的成绩,并作出了部分频率分布表如下:(规定考试成绩在[120,150]内为优秀)
甲校:
分组 频数 2 3 10 15 15 x 3 1 乙校:
分组 频数 1 2 9 8 10 10 y 3 (1)计算x,y的值,并分别估计两上学校数学成绩的优秀率;
(2)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异.
甲校 乙校 总计 优秀 非优秀 总计 附:
0.10 0.025 0.010 2.706 5.024 6.635
19.(本小题满分12分)
已知四棱锥S—ABCD中,是边长为2的正三角形,平面SAD⊥平面ABCD,四边形ABCD为菱形,,O为AD的中点,Q为SB的中点,H为OQ的中点.
(1)求证:OQ//平面SCD;
(2)求二面角D—OC—Q的余弦值;
(3)证明:在内存在一点M,使
20.(本小题满分12分)
已知函数
(1)求函数的单调区间;
(2)不等式在区间上恒成立,求实数a的取值范围.
21.(本小题满分12分)
直线恒过定点C,以C为圆疏,2为半径作圆C,
(1)求圆C方程;
(2)设点C关于y轴的对称点为C1,动点M在曲线E上,在中,满足的面积为,求曲线E的方程;
(3)点P在(2)中的曲线E上,过点P做圆C的两条切线,切点为Q、R,求 的最小值.
请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.
22.(本小题满分10分)
已知:直线AB过圆心o,交⊙O于AB,直线AF交⊙O于AF(不与B重合),直线l与⊙O相切于C,交AB于E,
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