3-70-启新2012级机电实验班培养方案.docVIP

浙江理工大学2012版机电实验班培养方案 一、名称：机电实验班 二、培养目标 培养在机械学、电子学、信息科学、计算机技术、控制技术等领域内基础扎实、知识宽厚、实践能力强、综合素质高、富有创新精神和创新能力，具有多学科交叉的复合型创新人才。 三、培养规格及基本要求 毕业生应具备的知识、能力与素质结构: 1. 知识结构 （1）具有扎实的数学、物理等自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语基础； （2）系统地掌握本专业科学与工程领域的宽厚理论基础知识，主要包括工程制图、力学、机械基础、电子技术、控制技术基础等知识； （3）具有机械学、电子学、信息科学、计算机技术、控制技术等多学科的基础知识与技能，了解机电相关专业学科前沿和发展趋势。 2. 能力结构 （1）具备应用多学科知识进行机电系统设计能力； （2）能够通过不断的自学来提高专业技术水平； （3）具有分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神； （4）具有良好的算机应用能力和英语读写能力，能够熟练地查阅文献、资料和科技情报。 3. 素质结构 （1）品格素质：具有较高的政治素质、思想素质与道德素质。 （2）文化素质：具有基本的历史、哲学、文学、艺术等知识和修养。 （3）身心素质：具有健康的体魄和心理。 （4）工程素质：掌握扎实的工程理论知识，具有较好的团队合作精神。 四、主干学科 机械工程、控制工程及学生选定主修专业的主干学科 五、核心课程 通识类课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，高等数学A1，英语4 大类平台课程：机械制图，电路原理基础，模拟电子技术基础，数字电子技术基础，自动控制原理。 六、特色课程 双语教学课程：科学与工程计算语言、三维数字化建模、可编程序控制器 研究型课程：各专业开设的研究型课程 讨论型课程：各专业的研讨课 个性化修读课程：专业导师指导选定的个性化课程、创业课程 七、学习年限：3-6年 授予学位：工学学士 机械制造及自动化方向：最低毕业学分172.5，课内总学时2325，独立实践教学 33周+144学时 机械电子工程方向：最低毕业学分170.5，课内总学时2293，独立实践教学33周+144学时 过程装备与控制工程专业方向：最低毕业学分171，课内总学时2277，独立实践教学 35周+128学时 电气工程及其自动化专业方向：最低毕业学分171.5，课内总学时2269，独立实践教学 34周+96学时 自动化方向：最低毕业学分170.5，课内总学时2253，独立实践教学 34周+96学时 测控技术与仪器专业方向：最低毕业学分170.5，课内总学时2221，独立实践教学30周+160学时 八、培养方案的学分分配比例 1．机械设计制造及其自动化方向 类 别 必修学分 选修学分 合计 比例 通 识 课 程 59+5 14 78 45.2% 学科基础课程 42+12.5 6 60.5 35.1% 专 业 课 程 11+10 10 31 18.0% 第二课堂 0 3 3 1.7% 合 计 139.5 33 172.5 100% 比 例 80.8% 19.2% 实践教学 48学分 比例 27.8% 2．机械电子工程方向 类 别 必修学分 选修学分 合计 比例 通 识 课 程 59+5 14 78 45.7% 学科基础课程 44+12.5 4 60.5 35.6% 专 业 课 程 9+10 10 29 17.0% 第二课堂 0 3 3 1.7% 合 计 119 54 170.5 100% 比 例 81.8% 18.2% 实践教学 48学分 比例 28.2% 3. 过程装备与控制工程专业方向 类 别 必修学分 选修学分 合计 比例 通 识 课 程 59+5 14 78 45.6% 学科基础课程 40+10 4 54 31.6% 专 业 课 程 16+14 6 36 21.1% 第二课堂 0 3 3 1.7% 合 计 144 27 171 100% 比 例 84.4% 15.6% 实践教学 49学分 比例 28.7% 4. 电气工程及其自动化专业方向 类 别 必修学分 选修学分 合计 比例 通 识 课 程 59+5 14 78 45.5% 学科基础课程 38.5+5 10 53.5 31.2% 专 业 课 程 9+20 8 37 21.6% 第二课堂 0 3 3 1.7% 合 计 136.5 35 171.5 100% 比 例 79.6% 21.4% 实践教学 49学分 比例 28.6% 5. 自动化方向 类 别 必修学分 选修学分 合计 比例