2019高考总复习理数（北师大版）课时作业提升40+数学归纳法+Word版含解析.docVIP

课时作业提升(四十)　数学归纳法 A组　夯实基础 1．若f(n)＝1＋＋＋…＋(nN＋)，则f(1)为(　　) A．1　　　　　　　　　　　 B． C．1＋＋＋＋ D．非以上答案 解析：选C　等式右边的分母是从1开始的连续的自然数，且最大分母为6n－1，则当n＝1时，最大分母为5. 2．一个关于自然数n的命题，如果验证当n＝1时命题成立，并在假设当n＝k(k≥1且kN＋)时命题成立的基础上，证明了当n＝k＋2时命题成立，那么综合上述，对于(　　) A．一切正整数命题成立 B．一切正奇数命题成立 C．一切正偶数命题成立 D．以上都不对 解析：选B　本题证的是对n＝1,3,5,7，…命题成立，即命题对一切正奇数成立． 3．用数学归纳法证明不等式1＋＋＋…＋＞(nN＋)成立，其初始值至少应取(　　) A．7 B．8 C．9 D．10 解析：选B　左边＝1＋＋＋…＋＝＝2－，代入验证可知n的最小值是8. 4．用数学归纳法证明1＋2＋3＋…＋2n＝2n－1＋22n－1(nN＋)时，假设n＝k时命题成立，则当n＝k＋1时，左端增加的项数是(　　) A．1项 B．k－1项 C．k项 D．2k项 解析：选D　运用数学归纳法证明 1＋2＋3＋…＋2n＝2n－1＋22n－1(nN＋)． 当n＝k时，则有1＋2＋3＋…＋2k＝2k－1＋22k－1(kN＋)，左边表示的为2k项的和． 当n＝k＋1时，则 左边＝1＋2＋3＋…＋2k＋(2k＋1)＋…＋2k＋1，表示的为2k＋1项的和，增加了2k＋1－2k＝2k项． 5．平面内有n条直线，最多可将平面分成f(n)个区域，则f(n)的表达式为(　　) A．n＋1 B．2n C. D．n2＋n＋1 解析：选C　1条直线将平面分成1＋1个区域；2条直线最多可将平面分成1＋(1＋2)＝4个区域；3条直线最多可将平面分成1＋(1＋2＋3)＝7个区域；…；n条直线最多可将平面分成1＋(1＋2＋3＋…＋n)＝1＋＝个区域． 6．用数学归纳法证明2n＞2n＋1，n的第一个取值应是____________. 解析：因为n＝1时，21＝2,2×1＋1＝3,2n＞2n＋1不成立； n＝2时，22＝4,2×2＋1＝5,2n＞2n＋1不成立； n＝3时，23＝8,2×3＋1＝7,2n＞2n＋1成立． 所以n的第一个取值应是3. 答案：3 7．(2018·郑州模拟)用数学归纳法证明不等式＋＋…＋的过程中，由n＝k推导n＝k＋1时，不等式的左边增加的式子是____________. 解析：不等式的左边增加的式子是＋－＝，故填. 答案： 8．设数列{an}的前n项和为Sn，且对任意的自然数n都有(Sn－1)2＝anSn，通过计算S1，S2，S3，猜想Sn＝____________. 解析：由(S1－1)2＝S，得S1＝； 由(S2－1)2＝(S2－S1)S2，得S2＝； 由(S3－1)2＝(S3－S2)S3，得 S3＝. 猜想Sn＝. 答案： 9．求证：12－22＋32－42＋…＋(2n－1)2－(2n)2＝－n(2n＋1)(nN＋)． 证明：当n＝1时，左边＝12－22＝－3，右边＝－3，等式成立． 假设n＝k(kN＋)时，等式成立，即 12－22＋32－42＋…＋(2k－1)2－(2k)2＝－k(2k＋1)． 当n＝k＋1时， 12－22＋32－42＋…＋(2k－1)2－(2k)2＋(2k＋1)2－(2k＋2)2＝－k(2k＋1)＋(2k＋1)2－(2k＋2)2＝－k(2k＋1)－(4k＋3)＝－(2k2＋5k＋3)＝－(k＋1)[2(k＋1)＋1]， 所以当n＝k＋1时，等式也成立． 由得，等式对任意nN＋都成立． B组　能力提升 1．(2018·安庆模拟)已知数列{an}满足a1＝a＞2，an＝(n≥2，nN＋)． (1)求证：对任意nN＋，an＞2； (2)判断数列{an}的单调性，并说明你的理由． (1)证明：用数学归纳法证明an＞2(nN＋)． 当n＝1时，a1＝a＞2，结论成立； 假设n＝k(k≥1)时结论成立，即ak＞2，则n＝k＋1时，ak＋1＝＞＝2，所以n＝k＋1时，结论成立． 故由及数学归纳法原理，知对一切的nN＋，都有an＞2成立． (2)证明：{an}是单调递减的数列． 因为a－a＝an＋2－a＝－(an－2)(an＋1)， 又an＞2， 所以a－a＜0，所以an＋1＜an. 故{an}是单调递减的数列． 2．数列{an}满足Sn＝2n－an(nN＋)． (1)计算a1，a2，a3，a4，并由此猜想通项公式an； (2)用数学归纳法证明 (1)中的猜想． (1)解：当n＝1时，a1＝S1＝2－a1，a1＝1. 当n＝2时，a1＋a2＝S2＝2×2－a2，a2＝. 当n＝3时，a1＋a2＋