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课时综合训练(六) 受力分析 共点力的平衡
(对应学生用书P253)
1.如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F′,已知支架间的距离为AB的一半,则为( )
A. B.
C. D.
解析:选A 设两半球的总质量为m,当球以AB沿水平方向放置,可知F=mg;
当球以AB沿竖直方向放置,以两半球为整体,隔离右半球受力分析如图所示,可得F′=mgtan θ,根据支架间的距离为AB的一半,可得θ=30°,则==,故选项A正确.
2.将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点,另一端固定在小球a上,静止时,小球a恰好处于圆心O处,如图甲所示,此时绳与水平方向夹角为30°,弹簧恰好水平,现将轻弹簧与轻绳对调,将a球换成b球后,小球仍位于O点,如图乙所示,则a、b两个小球的质量之比为( )
A.11 B.1
C.2 D.32
解析:选C 在甲图和乙图中,由于弹簧的长度是相等的,所以两种情况下的弹簧的弹力是相等的.
甲图中:=tan 30°=
乙图中:=sin 30°=
所以:===2.
3.(多选)在广场游玩时,一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上,并将小石块置于水平地面上,如图所示.若水平的风速逐渐增大(设空气密度不变),则下列说法中正确的是 ( )
A.细绳的拉力逐渐增大
B.地面受到小石块的压力逐渐减小
C.小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大,滑动后受到的摩擦力不变
D.小石块有可能连同气球一起被吹离地面
解析:选AC 设绳子与水平方向的夹角为α,当风力增大时,α将减小,根据平衡条件得:竖直方向:F1=G1+Tsin α,当α减小时,sin α减小,而F1、G1都不变,则绳子拉力T增大,故A正确.以气球和石块整体为研究对象,分析受力如图2,根据平衡条件得:竖直方向:N+F1=G1+G2,水平方向:f=F;气球所受的浮力F1、气球的重力G1、石块的重力G2都不变,则地面对石块的支持力N不变,地面受到小石块的压力也不变,在石块滑动前,当风力F增大时,石块所受的摩擦力增大,当石块滑动后受到的摩擦力f=μN保持不变,故B错误,C正确.由于地面对石块的支持力N=G1+G2-F1保持不变,与风力无关,所以当风力增大时,小石块连同气球一起不可能被吹离地面.故D错误,故选AC.
4.(多选)如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行,现给小滑块施加一个竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有( )
A.小球对斜劈的压力逐渐减小
B.轻绳对小球的拉力逐渐先减小后增大
C.竖直杆对小滑块的弹力逐渐减小
D.对小滑块施加的竖直向上的拉力不变
解析:选AC 对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,如图所示:
根据平衡条件可知,细线的拉力T增加,支持力N减小,根据牛顿第三定律,球对斜面的压力也减小;故B错误,A正确;对球和滑块整体分析,受重力、斜面的支持力N,杆的支持力N′,拉力F,如图所示:
根据平衡条件,有:
水平方向:N′=Nsin θ
竖直方向:F+Ncos θ=G
由于N减小,故N′减小,F增加;故D错误,C正确;故选AC.
5.如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细线相连,两球均处于静止状态,已知B球质量为m,O点在半圆柱体圆心O1的正上方,OA与竖直方向成30°角,OA长度与半圆柱体半径相等,OB与竖直方向成45°角,则下列叙述正确的是( )
A.小球A、B受到的拉力TOA与TOB相等,且TOA=TOB=mg
B.弹簧弹力大小mg
C.A球质量为m
D.光滑半圆柱体对A球支持力的大小为mg
解析:选C 对B受力分析可知:细绳的拉力TOB==mg,则TOA=TOB=mg,选项A错误;弹簧弹力大小F=mgtan 45°=mg,选项B错误;对A球受力分析可知:mAg=2TOAcos 30°,解得:mA= m,选项C正确;光滑半圆柱体对A球支持力的大小为FN=TOA=mg,选项D错误;故选C.
6.如图所示,在细绳AC和水平拉力共同作用下竖直轻杆AB处于平衡状态.若AC加长,使C点左移,AB仍保持平衡状态.细绳AC上的拉力FT和杆AB受到的压力FN与原先相比,下列说法正确的是( )
A.FT和FN都增大 B.FT和FN都减小
C.FT增大,FN减小 D.FT减小,FN增大
解析:选B 若AC加长,由于悬挂的重物质量不变,水平拉力不变,分析结点A处受力情况,细绳AC上拉力FT
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