电拖试验报告.doc

电拖实验报告 实 验 报 告 本 课程名称： 班 级： 姓 名： 学 号：指导老师： xx学院自动化专业实验室 实验一 认识实验 一．实验目的 1． 学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。 2． 认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。 3． 熟悉他励电动机（即并励电动机按他励方式）的接线、起动、改变电机方向与调速的方法。 二．预习要点 1． 如何正确选择使用仪器仪表。特别是电压表、电流表的量程。 2． 直流他励电动机起动时，为什么在电枢回路中需要串联起动变阻器？不连接会产生什么严重后果？ 3． 直流电动机起动时，励磁回路连接的磁场变阻器应调至什么位置？为什么？若励磁回路断开造成失磁时，会产生什么严重后果？ 4． 直流电动机调速及改变转向的方法。 三．实验项目 1． 了解MEL系列电机系统教学实验台中的直流稳压电源、涡流测功机、变阻器、多量程直流电压表、电流表、毫安表及直流电动机的使用方法。 2． 用伏安法测直流电动机和直流发电机的电枢绕组的冷态电阻。 3． 直流他励电动机的起动，调速及改变转向。 四．实验设备及仪器 1．MEL-I系列电机系统教学实验台主控制屏 2 3．直流并励电动机M03 4．220V5．电机起动箱（6四、实验步骤 1． (1)按图1-1接线，Ω、电压表为300（2）操作并填表 打开电源并调至产生220V速测取UM、Ia填入表1-1；表1-1 表中Ra1=（Ra11+Ra12+Ra13）/3 Ra2=（Ra21+Ra22+Ra23）/3 Ra3=（Ra31+Ra32+Ra33）/3 2． 直流电动机的起动 操作步骤：(1) （2（3（4 3. （1速的变化：R1(2) 速的变化：Rf3． （1）停机电源），机，对调 六、1.Rf 应调到什么位置？为什么？ 答：将电机电枢调节电阻R1调至最大，磁场调节电阻Rf调至最小。一方面限制起动电流、另一方面避免造成飞车现象。 2.增大电枢回路的调节电阻，电机的转速如何变化？增大励磁回路的调节电阻，转速又如何变化？ 答：增大电枢回路的调节电阻，电机的转速降低。增大励磁回路的调节电阻，转速将会 减小。 3.用什么方法可以改变直流电动机的转向？ 答：用反接的方面可以改变直流电动机的转向 4.为什么要求直流并励电动机磁场回路的接线要牢靠？ 答：为了防止电机飞车现象的产生 实验二 直流并励电动机 一.实验目的 1.掌握用实验方法测取直流并励电动机的工作特性和机械特性。 2.掌握直流并励电动机的调速方法。 二.预习要点 1.什么是直流电动机的工作特性和机械特性？ 2.直流电动机调速原理是什么？ 三.实验项目 1.工作特性和机械特性 保持U=UN 和If =IfN 不变，测取n、T2 、n=f(Ia)及n=f(T2)。 2.调速特性 (1)改变电枢电压调速 保持U=UN 、If=IfN =常数，T2 =常数，测取n=f(Ua)。 (2)改变励磁电流调速 保持U=UN，T2 =常数，R1 =0，测取n=f(If)。 (3)观察能耗制动过程 四．实验设备及仪器 1．MEL系列电机教学实验台的主控制屏（MEL-I、MEL-IIA、B）。 2．电机导轨及涡流测功机、转矩转速测量（MEL-13）或电机导轨及编码器、转速表。 3．可调直流稳压电源（含直流电压、电流、毫安表） 4．直流电压、毫安、安培表（MEL-06）。 5．直流并励电动机。 6．波形测试及开关板（MEL-05）。 7．三相可调电阻900Ω（MEL-03）。 四、实验步骤 1．并励电动机的工作特性和机械特性。实验线路如图1-6所示： 正向起动电动机，并使电动机处在额定运行点，记录此时的励磁电流 I f ? I fN ? 92 mA，保持U=UN，If=IfN不变的条件下，逐次减小电动机的负载，即逆时针调节“转矩 设定”电位器，测取电动机电枢电流Ia、转速n和转矩T2，共取数据7-8组填入表1-8中。 表1-8 U=UN=220 V