东莞中堂星晨学校届中考二模数学试题.docVIP

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东莞中堂星晨学校届中考二模数学试题

东莞市中堂星晨学校2015届中考二模数学试题 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1. 若m-n=-1,则(m-n)2-2m+2n的值是(  ) A. 3 B. 2 C. 1 D. -1 2. 已知点A(a,2013)与点A′(-2014,b)是关于原点O的对称点,则的值为[w@w%w.^zzst~] A. 1 B. 5 C. 6 D. 4 3、在6×6方格中,将图2—①中的图形N平移后位置如图2—②所示,则图形N的平移方法中,正确的是( )[中国^%教育出@版~网] A 向下移动1格 B 向上移动1格 C 向上移动2格 D向下移动2格[中国#教@育出^版*网] 4、计算:的结果是( )[来#^源:@中国教育出版~网*] A B C D 5、为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图3,该调查的方式是( ),图3中的a的值是(  ) [来%^~源:中#教网] A 全面调查, 全面调查,   抽样调查, 调查,[w*ww.z@%z~step.c^om] 已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是( ) A B C D 实数a在数轴上的位置如图4所示,则=( ) A B C D [中国教育*出版@网#~] 8. 用配方法解方程,配方后的方程是 A. B. C. D. 若,则关于x的一元二次方程的根的情况是( ) A 没有实数根 B有两个相等的实数根 C有两个不相等的实数根 D无法判断 如图5,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,CA的平分线,且则=( ) A B C D [来源:z@*#zstep%.c^om] 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上. 11. 若方程的两根分别为和,则的值是_____________. 12. 已知⊙O1与⊙O2的半径分别是方程x2-4x+3=0的两根,且O1O2=t+2,若这两个圆相切,则t=____________. 13.分解因式:_______________. 14. 已知,则的值是______________. 围是___________ . 图6 15.如图6,的斜边AB=16, 绕点O顺时针旋转后得到,则的斜边上的中线的长度为_____________ . 16.如图7,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,与轴交于O,A两点,点A的坐标为(6,0),的半径为,则点P的坐标为 ____________.[w%^ww.zzst~ep.#com] 三、解答题(一)(本大题3小题,每小题5分,共15分) 17.解方程:. [来@源:中%^教*网] 18.如图8,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=5,AO=4,求BD的长. 19..先化简,再求值:,其中 [来源:中国教~#育^出版%网]ABCD是平行四边形(如图9),把△ABD沿对角线BD翻折180°得到△AˊBD. 利用尺规作出△AˊBD.(要求保留作图痕迹,不写作法); (2)设D Aˊ 与BC交于点E,求证:△BAˊE≌△DCE. [来源:%^中教网~@] 21.在某项针对18~35岁的青年人每天发微博数量的调查中,设一个人的“日均发微博条数”为m,规定:当m≥10时为A级,当5≤m<10时为B级,当0≤m<5时为C级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查,所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下: 11 10 6 15 9 16 13 12 0 8 2 8 10 17 6 13 7 5 7 3 12 10 7 11 3 6 8 14 15 12 求样本数据中为A级的频率; [中国

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