免疫调节第二课时课件篇.ppt

如果太爱干净，使我们无法经常接受抗原的刺激，因而体内的抗体种类和数量都相对较少，抵抗力也就较弱。 某大学教授，担心他儿子患病，十分注重小孩的个人卫生，小孩用的餐具，玩具，衣裤通通都是高压灭菌处理，然而上学时，他儿子却比其他同学更容易患病。 此小孩的 能力与其他同学都差不多，而 能力比较弱。 检测习题2 ： 非特异性 特异性 * 牛痘疫苗是用取自牛的牛痘（一种天然的轻型病毒性传染病）脓包中的浆液制成。1961年以后，我国由于推广了新生儿接种牛痘疫苗的措施，天花已在我国终止传播了。牛痘疫苗中的物质是 ，刺激机体产生了 ，同时还产生了 细胞。 检测习题3 ： 中国古人种人痘 詹纳接种牛痘 抗体 抗原 记忆 * 猜猜我是谁 在免疫细胞队伍中有一位优秀的同志，他是常规部队，在外敌入侵时，他总是冲锋在前，如果敌人过于强大，他会抓俘虏送给特种兵，以助特种兵制作相应弹药攻击敌人，他还任劳任怨，担任着打扫战场的工作。有时他又是医生，对奄奄一息的老者、伤病员实施安乐死。 参与第二道和第三道防线 * 6．如图1为某病毒入侵机体杀伤过程图解，据图回答：  （1）细胞①为 与靶细胞密切接触，激活靶细胞内 溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式 成为 。 （2）靶细胞裂解后，抗原要靠 的进一步清除。 （3）如图2细胞为 细胞，它直接是由 分化而来的。 通过该细胞进行免疫的方式称为 ；其产生的物质 的化学本质是 。 效应T细胞 细胞免疫 抗体 浆 B细胞 体液免疫 蛋白质 * * 温故而知新 1、免疫系统包括哪三部分？免疫细胞的来源？ 2、人体的前两道防线分别是？构成了___免疫。 3、胃酸杀菌属于第__道防线？溶菌酶一定是第二道防线吗？ 4、第三道防线构成___免疫，分为哪两种方式？ 5、抗体的化学本质是？主要分布在？ 6、用流程图的形式写出体液免疫、细胞免疫的过程。 7、免疫细胞中，能处理、呈递抗原？识别抗原？不能识别抗原？能识别但没有特异性？ 8、体液免疫、细胞免疫的作用对象？消灭外毒素，通过__免疫；对抗流感病毒，依次通过___、___、____免疫。 * 比较体液免疫和细胞免疫的异同 项目 体液免疫 细胞免疫 作战细胞 作用 对象 作用 方式 联系 B细胞 T细胞 侵入内环境的抗原 被抗原侵入的宿主细胞（靶细胞） 浆细胞产生抗体“作战” 1.效应T细胞直接接触靶细胞； 2. 激活靶细胞内部溶酶体酶，使靶细胞通透性改变，最终导 致靶细胞裂解死亡。 对于外毒素，体液免疫发挥作用；对于胞内寄生物，体液免疫先发挥作用，阻止寄生物的传播感染，当寄生物入侵细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。 既独自作用，又相互配合，共同发挥免疫作用 * 他生活在一个无菌透明的塑料隔离罩中，因为他先天无胸腺，抵御病菌、病毒的能力大大降低。 患有【先天性免疫缺陷病】。 为什么胸腺缺失，抵御病原体的能力大大降低？ 因为T细胞在胸腺中成熟，它参与体液免疫和细胞免疫。 无胸腺，会导致细胞免疫全部丧失，体液免疫绝大部分丧失。 一、免疫失调病 * 艾滋病——【获得性免疫缺陷综合症】， 由人类免疫缺陷病毒（简称HIV）感染所致 。 HIV病毒模式图 HIV攻击___细胞 T * 阅读P36资料分析：艾滋病死因和免疫系统受损的关系回答讨论题。 * 1、T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？ T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系。 2、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？ HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗病原体的侵袭，进而使人死亡。 ３、据图分析，艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存几年？２００４年，我国现存艾滋病感染者的人数估计已经达到８４万。你如何看待防治艾滋病的紧迫性？ 约９年 * 病毒分布： 艾滋病P41 艾滋病患者的血液、精液、乳汁、唾液、泪液、尿液中。 传播途径： 1）血液传播 2）性传播 3）母婴传播 讨论：从艾滋病病毒的分布和传播途径来看，我们怎样预防艾滋病呢？ 有健康的生活方式，不接受不洁针头注射，远离毒品等等 * 一、免疫失调病 免疫能力过强 免疫能力过弱： 免疫 缺陷病 先天：如无胸腺 后天：如艾滋病 * 资料——