山东省临清三中高一数学导学案 3.1.3二倍角的正弦、余弦和正切公式.docVIP

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2018-05-14 发布于河北
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山东省临清三中高一数学导学案 3.1.3二倍角的正弦、余弦和正切公式.doc

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山东省临清三中高一数学导学案 3.1.3二倍角的正弦、余弦和正切公式

课前预习学案一、预习目标复习回顾两角和正弦、余弦和正切公式，为推到二倍角的正弦、余弦和正切公式做好铺垫。二、预习内容请大家首先回顾一下两角和的正弦、余弦和正切公式：；；。三、提出疑惑我们由此能否得到的公式呢？（学生自己动手，把上述公式中看成即可）。课内探究学案一、公式推导：；；思考：把上述关于的式子能否变成只含有或形式的式子呢？；．．注意：二、例题讲解例1、已知求的值．例２、已知求的值．三、课堂练习 1．sin22(30’cos22(30’=__________________; 2．_________________; 3．____________________; 4．__________________. 5．__________________; 6．____________________; 7．___________________; 8．______________________. 课后练习与提高 1、已知180°＜2α＜270°，化简=（） A、-3cosα B、cosα C、-cosα D、sinα-cosα 2、已知，化简+= （） A、-2cos B、2cos C、-2sin D、2sin 3、已知sin=，cos=－，则角是（） A、第一象限角 B、第二象限角 C、第三象限角 D、第四象限角 4、若tan ( = 3，求sin2( ( cos2( 的值。 5、已知，求sin2(，cos2(，tan2(的值。 6、已知求的值。 7、已知，，求的值。高考资源网（），您身边的高考专家高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。