2018版高中物理鲁科版选修3-1课件：4.3+测量电源的电动势和内电阻.pptxVIP

第4讲　测量电源的电动势和内电阻目标定位1.掌握实验目的、原理、步骤.2.会用图象法处理实验数据的处理方法.3.会进行误差分析．预习导学梳理·识记·点拨 课堂讲义理解·深化·探究对点练习巩固·应用·反馈123预习导学 梳理·识记·点拨 一、测量电源电动势和内电阻的原理利用闭合电路欧姆定律来测量，电路图如图1所示．通过 改变电路状态，电路中的电压、电流均发生变化，用_______和_______测量出___和___ 的两组数据，列出两个方程，进而求解出电动势E和内阻r.改变滑动变阻器电压表电流表UI图1二、测量数据处理方法1.代数法：按照电路图连接电路，改变 的位置，观察 和 的示数，将对应的 、 值填入表中，并按要求完成相关计算.2.图象法：以 为纵轴， 为横轴做出图线，图线的延长线与纵坐标的交点坐标表示 ；图线的斜率表示 .滑动变阻器滑片电流表电压表UIIU电源的内阻电动势E课堂讲义 理解·深化·探究测电池电动势和内阻的实验方案有以下三种(以伏安法为例)一、伏安法1.实验步骤(1)电流表用0～0.6 A量程，电压表用0～3 V量程，按实验原理图连接好电路.(2)把滑动变阻器的滑片移到一端，使其阻值最大.(3)闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表有明显的示数，记录一组数据(I1，U1).用同样的方法测量几组U、I值.(4)断开开关，整理好器材.(5)处理数据，用公式法和作图法这两种方法求出电池的电动势和内阻.2.实验数据的处理(1)求平均值法：由E＝U1＋I1r，E＝U2＋I2r可解得可以利用U、I的值多求几组E、r的值，算出它们的平均值.(2)作U－I图象法①本实验中，为了减少实验误差，一般用图象法处理实验数据，即根据多次测出的U、I值，作U－I图象；②将图线两侧延长，纵轴截距点意味着断路情况，它的数值就是电池电动势E；③横轴截距点(路端电压U＝0)意味着短路情况，它的数值就是短路电流 ；④图线斜率的绝对值即电池的内阻r，即r＝ ＝ ，如图2所示.图23.注意事项(1)为使电池的路端电压有明显变化，应选取内阻较大的旧干电池和内阻较大的电压表.(2)实验中不能将电流调得过大，且读数要快，读完后立即切断电源，防止干电池大电流放电时内阻r的明显变化.(3)当干电池的路端电压变化不很明显时，作图象时，纵轴单位可取得小一些，且纵轴起点可不从零开始.如图3所示，此时图线与纵轴交点仍为电池的电动势E，但图线与横轴交点不再是短路电流，内阻要在直线上取较远的两点用r＝ 求出.图34.误差分析(1)偶然误差：主要来源于电压表和电流表的读数以及作U－I图线时描点不准确.(2)系统误差：主要原因是电压表的分流作用，使得电流表上读出的数值比流过电源的电流偏小一些.由E＝U＋Ir知，电动势的测量值偏小；实验测的内阻实际上是电压表与电源内阻的等效值，所以测的内阻也偏小，即E测＜E真，r测＜r真.二、安阻法由E＝IR＋Ir可知，只要能得到I、R的两组数据，列出关于E、r的两个方程，就能解出E、r，用到的器材有电池、开关、电阻箱、电流表，电路图如图4所示.图4三、伏阻法由 知，如果能得到U、R的两组数据，列出关于E、r的两个方程，就能解出E、r，用到的器材是电池、开关、电阻箱、电压表，电路图如图5所示.图5典例精析例1在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻”的实验中.(1)备有如下器材A.干电池1节　 B.滑动变阻器(0～20 Ω )　C.滑动变阻器(0～1 kΩ )　 D.电压表(0～3 V)　E.电流表(0～0.6 A)　 F.电流表(0～3 A)　G.开关、导线若干其中滑动变阻器应选________，电流表应选________.(只填器材前的序号)解析　滑动变阻器的最大值一般为待测电阻的几倍时较好，在该实验中因电源内阻比较小，故滑动变阻器选择较小一点的即可，故滑动变阻器应选B(也可以从便于调节的角度来分析，应该选择阻值较小的滑动变阻器.).电流表的量程要大于电源允许通过的电流，对于电池来讲允许通过的最大电流一般是0.5 A，故需要选择0～0.6 A，所以电流表应选E.答案　B　E(2)为了最大限度的减小实验误差，请在虚线框中画出该实验最合理的电路图.解析　电路图如图所示.答案　见解析(3)某同学根据实验数据画出的U－I图象如图6所示，由图象可得电池的电动势为____ V，内电阻为____ Ω.解析　由UI图象可知：纵截距为1.5 V，故电池的电动势为1.5 V；1.51.0＝1.0 Ω.图6例2 用电流表和电压表测定电池的电动势E和内阻r，所用电路如图7(a)所示，一位同学测得的六组数据如下表所示.组别123456电流I/A0.120.200.310.320.500.57电压U/V1.371.321.241.181.101.05(1)试根据